おはよう! 会えない時のために、 こんにちは! こんばんは! おやすみなさい!
『世界人類が
平和でありますように…


』
いや、 ホントそう思ぅ
確かにその通り
赤ちゃん
も、
小学生
も、
中学生
も、
高校生
も、
大学生
も、
オトナ
も、
お年寄り
も。
『彼ら

』だって同じ。
乳児期
【基本的信頼の獲得】
〜人を、自分を信じられるか〜
幼児期
【自律性を身につけること】
〜セルフコントロール〜
児童期
【自主性】
〜積極性、主体性、目的性を育むこと〜
学童期
【勤勉性の基礎づくり】
〜友達との様々な共有経験〜
思春期・青年期
【アイデンティティの形成】
〜自分を見い出せるか〜
成人期
【親密性を持つこと】
〜家族や同僚との結びつき〜
壮年期
【世代性を生きること】
〜引き継ぎと引き渡し〜
老年期
【人生の統合】
〜人生に感謝ができるか〜
赤ちゃん
から、お年寄り
まで、
それぞれに『ニーズ
』がある
より、『その年代』に『特化した』『スペシャルなサービス』を『創造するため』、、、、
ジブン創造Lab☆ では、
発達障害の特徴を有する、
ティーン(13歳〜19歳)

のための、
『完全オーダーメイドの自己成長プログラム
』
をご提案させていただきマス

ではまた![]()
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一つひとつ、心を込めてお返事させていただきます♪