ジブン創造Lab☆ 〜選択と集中〜 | ジブン創造Lab☆ 非official blog

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このブログは発達障害の特徴が『遊ぶ・働く・暮らす』に不便さを感じている方々(特に学生諸君‼)にとっての『自己実現』を『カタチ』にするためのヒントを書きとめた『未来のネタ帳』です。

おはよう!  会えない時のために、 こんにちは! こんばんは! おやすみなさい!








『世界人類が    
          平和でありますようにお願い神社虹キラキラ







いや、  ホントそう思ぅUMAくん





確かにその通りUMAくん







赤ちゃん赤ちゃんも、

小学生ランドセルも、

中学生卒業証書も、

高校生お母さんも、

大学生お父さんも、

オトナおじいちゃんも、

お年寄りおばあちゃんも。






クマムシくんクマムシくんクマムシくんクマムシくんクマムシくん





『彼らピエロピエロピエロ』だって同じ。





乳児期虹
【基本的信頼の獲得】
〜人を、自分を信じられるか〜


幼児期虹
【自律性を身につけること】
〜セルフコントロール〜


児童期虹
【自主性】
〜積極性、主体性、目的性を育むこと〜


学童期虹
【勤勉性の基礎づくり】
〜友達との様々な共有経験〜


思春期・青年期虹
【アイデンティティの形成】
〜自分を見い出せるか〜


成人期虹
【親密性を持つこと】
〜家族や同僚との結びつき〜


壮年期虹
【世代性を生きること】
〜引き継ぎと引き渡し〜


老年期虹
【人生の統合】
〜人生に感謝ができるか〜





赤ちゃん赤ちゃんから、お年寄りおばあちゃんまで、

それぞれに『ニーズ絵馬』があるUMAくん





クマムシくんクマムシくんクマムシくんクマムシくんクマムシくん





より、『その年代』に『特化した』『スペシャルなサービス』を『創造するため』、、、、







ジブン創造Lab☆  では、




発達障害の特徴を有する、

ティーン(13歳〜19歳)ピエロピエロピエロのための、




『完全オーダーメイドの自己成長プログラム流れ星


をご提案させていただきマスUMAくんキラキラ








ではまたバイバイ

 

 

この記事の内容に関してのご意見・ご感想(私もそう思う! 違うんじゃない? どういうこと?…etc)、その他なんでも、お気軽にお寄せください☆彡  

 

一つひとつ、心を込めてお返事させていただきます♪