今日は親子クラスからです。
先週は 時間が足りず 塗り絵をできなかったので
今日は先週用意していた塗り絵をしました。
なので バレンタインっぽい塗り絵です。
アメリカンコッカーがいますよ♪
この塗り絵は アメリカの物なので
やはり人気犬種のアメリカンコッカーの絵をよく見ます。
塗る色が指示されているのですが
黒ではなく ぷりんちゃんの色で塗ってくれた子もいました。
春に入園する子の中には 全部の絵を指示された色で塗れた子もいて
成長を感じました((´I `*))♪
園児クラスは アルファベットの大文字と小文字のペアを作るパズル。
取った大文字のペアになる小文字を chartで確認して
小文字を探しに行きます。
みんな集中してできました。
小学生クラスは What are you making?
I'm making a -. の会話をするため
折り紙で何でもいいので作ってもらいました。
作っている最中に What are you making? I'm making a -.
と会話をかわします。
高学年クラスは sight words を覚えるために
このゲームをしました。
一人づつ順番にポップコーンを取って 書かれている単語を言います。
知らない単語でも phonicsを身につけているので 読める子が多いです。
言えたら手元に重ねていき 言えないと箱に戻すようになります。
POP! を引いてしまったら 手元のポップコーンは全て没収です。
楽しく学べました(´∀`)
先週は 時間が足りず 塗り絵をできなかったので
今日は先週用意していた塗り絵をしました。
なので バレンタインっぽい塗り絵です。
アメリカンコッカーがいますよ♪
この塗り絵は アメリカの物なので
やはり人気犬種のアメリカンコッカーの絵をよく見ます。
塗る色が指示されているのですが
黒ではなく ぷりんちゃんの色で塗ってくれた子もいました。
春に入園する子の中には 全部の絵を指示された色で塗れた子もいて
成長を感じました((´I `*))♪
園児クラスは アルファベットの大文字と小文字のペアを作るパズル。
取った大文字のペアになる小文字を chartで確認して
小文字を探しに行きます。
みんな集中してできました。
小学生クラスは What are you making?
I'm making a -. の会話をするため
折り紙で何でもいいので作ってもらいました。
作っている最中に What are you making? I'm making a -.
と会話をかわします。
高学年クラスは sight words を覚えるために
このゲームをしました。
一人づつ順番にポップコーンを取って 書かれている単語を言います。
知らない単語でも phonicsを身につけているので 読める子が多いです。
言えたら手元に重ねていき 言えないと箱に戻すようになります。
POP! を引いてしまったら 手元のポップコーンは全て没収です。
楽しく学べました(´∀`)