中学になって続ける子 続けない子 ① ~ピアノを続ける時の、第2関門くらいかな? | 大阪府守口市 ピアノ教室セシリア ~日本作曲家協議会会員 もりやみつよ

大阪府守口市 ピアノ教室セシリア ~日本作曲家協議会会員 もりやみつよ

大阪府守口市のピアノ教室です。
小さなお子さまから大人の方まで、笑いあふれる教室で、仲良くレッスンしています。

こんにちは。

大阪府守口市の笑いあふれる教室『ピアノ教室セシリア』、

日本作曲家協議会会員、もりやみつよですチューリップオレンジ

 

いつも読んで下さって、どうもありがとうございますハート

 

新学年になって、新しい学校に通う事になったり。 

新鮮な気分、不安な気分の春先です。 

そして学校生活、授業が始まり、クラブに仮入部したり見学に行ったり。何に入ろうかなうーんと楽しい時期ですね。 

 

初めは運動部に入ろうと思ってたのに、文化部に入ったとか、その逆とかあります。

思ってたのと違ったりするんでしょうね。 

 

そして、1か月後くらいに決めた所に本格的に入り、1日のサイクル、1週間のサイクルが決まり始める事でしょう。 

 

 

 

 

ピアノを続ける、続けないの分岐点でもある中学時代。 

どうするかな~と、思った一人がいました。

その子は小5の時に「習いたい」と、来ました。 

 

繊細で真面目な子で、たくさんは練習しないけれど、小5から来たので理屈で楽譜を読むのは出来ます。 

1年経った時、発表会でいつもより難しい曲を弾いて、春休み中もグランドピアノに慣れる為に練習しに来ていました。 

 

「初めての発表会どやったはてなマーク

しんどかったはてなマーク」 

「…うん」 

 

「そやな~。

いつもよりずっと難しいの弾いたし、おばあちゃんとこまでピアノ弾きにいかなアカンし、ストレスもあったやろな~。でも発表会終わって普段の曲弾いたら、何か簡単にも思うやろはてなマーク」 

 

「…うん」 

「またボチボチ頑張ったらいいからね」 

と、言うてました。 

あまり多くを話さない子です。

 

何でピアノを習いたいと思ったのかも実は、知りませんでした。 同級生ですごく上手な子がいて、「いいな~」と思ったのかもしれません。 

 

TVか何かでピロピロ弾いてたシーンを見て、習いたいと思ったのかもしれません。

でも、なかなかそういう域までいけない。 

いわゆる理想と現実のギャップですね。 

 

 

 

 

それで自分に腹立ててる時もありっぽい。 

それでもちゃんとレッスンに来てやるから、ピアノ自体は好きなんやろな。

 

だから中学とかになったら、もっと弾く時間が限られるし、合理的にちょっとずつ上達するように考えてあげなアカンな~うーんと思ってました。 

 

でも、その現実とのギャップで、やめるかもな~とも思いました。やってもムダやん右下矢印という自信喪失と共に。 

運動部入ると言うてやったし。 

 

ところが中学になって、クラブの本入部が決まって、 

「何に入ったん」 

「吹奏楽」 

 

へ~。意外でしたびっくり。 

吹奏楽の「す」の字も出てなかったので。 

 

「何の楽器になったんはてなマーク」 

「フルート」 

 

ほぉぉぉキラキラ。 

その子、美少女なのでフルート合う合う飛び出すハート。 

 

吹奏楽は文科系クラブやけど、体育会系のようにしんどいクラブです。それでも音楽に関係するクラブを選んだのは、ピアノというか音楽が好きなんやな、と思いました。 

 

吹奏楽のフルートパートは、ト音記号ばかりといは言え、主要メロディ部分で、オーケストラで言うヴァイオリンパートを担う所。 

 

 

 

 

ある日、そんなにバリバリ弾ける子ではないのに、合唱祭か何かの伴奏を持って来た。

 

「え、立候補したんはてなマーク

「違う。

私しかピアノ習ってる子おらんから、仕方なく…ショック

 

「うそやろガーン

小学生で、同じ校区の子何人か教えてるし、おるんちゃうんはてなマーク

「ううん。皆小学校でやめて行った右下矢印

 

その時にピアノを、そこそこ弾ける人口がドンドン減っていることに、気が付きました。

 

そら、練習せな上手くならへん。

そこは「ええよええよ」で譲られへんDASH!

 

大学行って、会社入って、「ええよええよ」で済まされること、ないですやん。

全て己に返ってきますやん。

成績とか、給料とか。

 

だから、ピアノがどうとかじゃなく、いつも「勉強」に置き換えて話すし、何とか10年間は続ける事を目標に持ってほしい。

 

この子のように高学年から来ても、ソナチネくらいまでは行ってる子もいてるし、そのくらいになってたら、社会人になって、中級くらいの楽譜買って自分で弾いたりも出来るキラキラ。 

 

「頑張る」とか「集中」とか、大人になって急には出来ひん。

これも小さい時からの、習い事や、何やらかんやらで培われていくのではないでしょうか。

 つづくチューリップオレンジ

 

 

少しずつ更新します下矢印 連弾 ソロNEW

 

 

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