こんにちは
。
大阪府守口市の、笑いあふれる教室、
『ピアノ教室セシリア』の、もりやみつよです
。
いつも読んで下さって、どうもありがとうございます
。
先月、４歳児さんの体験レッスンをしました
。
お母さまは管楽器奏者で、以前、私の楽曲分析レッスンを受けて下さいました。ありがとうございます
。
その子の初めてのレッスンを、この間しました
。
目のクリッとした、可愛らしい男の子
。
きっと将来、イケメンになるでしょお
。
も～
男の子と言えば、ウチでは「言うこと聞かん
」「逆らってばっかり」「クチだけ達者」の三拍子揃ってるヤツばかりで、めっちゃ新鮮でした
。
３拍子揃ったトマト小僧
「ドレミ知ってる～
」
「うん。ド…レ…ミ…」
と、私の作ったドレミ階段に、ピカチュウを登らせます
。
「ドーナツの」
「…ド」
「レモンの」
「…レ」
それだけで可愛い
。癒される
。
作ったのはもう、１０年以上前。
初めは楽譜ではなく、〇だけ、〇に棒がささってるのんだけ、から、リズム叩いたりして、ドとレをレッスンしました。
そして、楽譜に入って、ドを確認
。
「これは何かな～
」
「ドングリ
」
あ～
。絵がね～、ドングリの絵描いてるんですよね。
「あ～。ドングリやな～。
この丸いのんは何て言う音かな～」
「ド」
解ってはりました
。
次のレの時、
「これは何かな～」
「…」
レモンの絵が描いてあります
。
「えっとな～、黄色いねん
」
「バナナ
」
「あ、バナナな～。黄色いな～。
せやな～。そやねん。
これはな、バナナ色のレモンや
」
めっちゃ回りくどい
。
いったいこのくだものは、何やねん
。
バナナレモン
その後もドを赤、レを黄色に塗る時も、
「赤いくだものは何かな～」
描いてあるのは、イチゴ
。
「りんご
」
「せ…せやな～。りんご、赤いな～。
ほなリンゴ色塗ろか～」
「こっちは何のくだものかなぁ」
「バナナ」
「せやな～、ほな、バナナ色をレモンに塗ろか～」
ほんま、子どもって、絶対こっちが予想する答えの斜め45度行きます。
おもしろいわ～
。
その後、絵を見て、リズム打ちしました
。
これも私の手製のカードどす。
どんだけ貧乏やねん
。
「これは
」
「うさぎ
」
「ほな、う・さ・ぎ・て、叩いてな。はい」
「う・さ・ぎ」
「これは」
「しまうま」
お～
。馬の種類も知ってるんやなぁ。
「し・ま・う・ま・」
「これ知ってる」
「ピーマン
」
「ピーマン好きか」
「うん。好き」
ホンマか 嫌いな子多いど
。
「ピーマン好きですか」
「いえ、嫌いです」
「ホンマに好きか
」
「うん」
「ほな、好きなんやったら、今日から食べろよっっ」
時間余るかな～と思ったけれど、結構いろいろ出来ました。
「楽しかった～」
「うん」
「楽譜をもらえるのを、とても楽しみにしてました」
「あのな～、ここのな～、教室はな～、嫌いなものがあったら、それで呼ばれるねんで～
。
ピーマン小僧って呼ばれんようにちゃんと、食べや～」
「うん」
数年後、ブログの上を『ピーマン小僧』が席巻してるかもしれまへんえ
。
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