出題問題として
・空気の上昇と気温
・海風、陸風
・酸素と二酸化炭素
などは多いように思えます。
塾に通っている子どもさんの場合には、
理科系問題を繰り返し解くことが対策になります。
夏なので、まだまだ時間はあるので、
家庭でも、週に2回くらい、理科を解く時間を取れば十分です。
社会系や作文系の対策同様、
家庭の身近な課題を親子で問い合うことも重要です。
どうして
冬の晴れた日の次の日の朝は底冷えするのだろう?
とか。親子で問答する。
ちなみに
放射冷却現象も問題に出やすいようです。
出題問題として
・空気の上昇と気温
・海風、陸風
・酸素と二酸化炭素
などは多いように思えます。
塾に通っている子どもさんの場合には、
理科系問題を繰り返し解くことが対策になります。
夏なので、まだまだ時間はあるので、
家庭でも、週に2回くらい、理科を解く時間を取れば十分です。
社会系や作文系の対策同様、
家庭の身近な課題を親子で問い合うことも重要です。
どうして
冬の晴れた日の次の日の朝は底冷えするのだろう?
とか。親子で問答する。
ちなみに
放射冷却現象も問題に出やすいようです。