組分けテストの振り返り、
解き直しをしたいと思ってはいるのですが、
まだできていません…
週末はスポーツの習い事と
通常の家庭学習で埋まりそうな気がします。
とりあえず、一番取っつきやすい科目、
社会を私が解いていてみました✨
まあ、疲れますね💦
普段使っていない脳を使うからでしょうか
これを国語、算数の後に
３科目目か４科目目に解くこどもたち…
すごいと思います
社会を解いていて私が一番思ったのは、
「地図で確認したい‼️地図を開きたい‼️」です💦
日本地図、頭の中で描けますか？
都道府県の境目、書けますか？
主要な山や河川を書き足せますか？
県庁所在地などの位置関係、
思い浮かべられますか？と
聞かれている気がします。
個人的な感想ですが
ちょうどこちらの本を読んでいて、
４年生の社会として
頭の中に日本地図という一節…
言うは易し…、現実は…キビシイ
もっと丁寧に白地図に取り組んだ方がよかったなーーーと思います
５年生の社会のテキストは
問題の質も量も増えて、
４年生カリキュラムって余裕が
あったのだろうな…
今さらですが。
先輩方が４年生はまだ余裕があると
おっしゃる理由が少し分かったような
気がします。
もちろん、４年生の時は
それはそれでいっぱいいっぱいなので、
振り返ればということかなと思います。
そして、戻ることはできないので、
それぞれの学年で今できること、
目の前のことを一生懸命取り組むしかない
とも同時に思います。
ただ、我が家は社会を丁寧にやれたら…
と反省しましたので←ひとり私が
これから工業や貿易と絡ませつつ、
頑張るぞとひとりで気合い
今回の組分けでは日本地図の断面で
考える問題は出ませんでしたが、
４年生のテストで聞かれた気がするので、
確認しやすくて、お薦めです
富士山や日本アルプスの標高も
さわって確認できます☺️
我が家はカレンダー関係なく貼ってます
１５％オフはうれしい
