こんばんわ~音譜


いかがお過ごしですか~ニコニコ


もうお気づきの方もいると思うのですけど(←??)


じつは、とっても’かぶりもの’が好きビックリマーク


自分がかぶるんじゃなくて


ふつうに、人に混じってる’かぶりもの’



ディズニーランドはもちろん


街のなんとかフェアにいたりすると


近づいていって、しばらく


離れられなくなったりしますww




ところで。。


最近、なにか本を、読みたいな~と


思っていたけれど


なにを読んだらいいか


わからなくなっていました



読書家じゃないし、小説はドキドキするし


経済書は、あの時から遠ざかってしまったし


成功本は教育的だし。。お料理の本がいいかな~


な~んて、思って本屋さんをうろうろ



新刊のところに


「ニーチェの超訳本」というのが目にとまりました



あっ、天敵!(←??)




あれは、高校生の頃、選択科目の倫理の授業のこと



「OO、ちゃんと、本読んでるか~?」



と先生に聞かれ、なにか言わなきゃ!と思って


てきとうに、現国の教科書に出ている


小説の名前を言いました



(今思えば、完全な誘導尋問に


まんまとひっかかったんですね~)



そしたら



「そんなの読んでるヒマがあったら、哲学書読まないとダメだ!」



はぁ~?


しまった、と思う間もなく


待ってました~のお言葉 Σ(・ω・ノ)ノ!



そして、私がひっかかったばかりに


哲学書ならなんでもいいから読んで


全員、レポート提出となったのですガーン



そもそも人気のない科目


強烈キャラな先生


現国の先生が聞いたら、大ゲンカになっても


おかしくないほどの批判ぶりと言いきり方



しかたなく、名前だけは知っていた’ニーチェ’


を選んでみました


読んでみると


なんか、先生に似てない?


ノリが



そして、その時期、主要科目のテストがあるからと


倫理の突然の宿題を、みんな無視



あてられ、ひっかかった私のなんちゃって感想が


内容はどうあれ、先生にはうれしかったようで


個人的に、ニーチェの本を貸してくれたり


感想を聞かれたりと


縁が深まっていくのでした(←??)



先生、仲間がほしかったのね。。


だって、提出しなかった子たちは


先生に似てるもん



相性の良い組み合わせのパターンの一つに


正反対のもの、ってありますよね



まさに、それです



本の内容に、賛同するとか


影響を受けたとかじゃないけれど


すごく惹かれるもの




結局、本屋さんでは、編集された


’超訳本’ではなくて


ニーチェ著を買いました



スプリング*りんぐin水戸-100212_205714.jpg


ツァラトゥストラは


「超人」という’かぶりもの’



ちゃんと、決め台詞もあります


場を去る時、かならず言います




『ツァラトゥストラはこう言った』 




旧バージョンは


『ツァラトゥストラはかく語りき』


やさしい訳になったみたい



今晩から、読みかえそ! ニコニコ