2016年の目標を書く前に2015年を振り返りを。
① 保育園生活
年少さんになり異年齢保育により、学年を超えた関わりが増えたことで初めはストレスを感じていた様子も見られたが、後半は年上の子供たちとの関わりも増え、色々な刺激を受けている様子。 同時に好ましくない言葉遣いも覚えてきている。

② ピアノ
おんがくなかよしコースから幼児科へ進級。 人数も多くなかなか集中出来ず、ぷらいまりー2の途中より個人レッスンへ変更。 個人レッスンでは30分しっかり集中している。 もう少し練習習慣がつけば上達しそうだが、ここは私がもう少し頑張らなければいけないあせる 
ドレミファソまでであれば、右手、左手、両手で弾けるようになってきた音譜 これからが楽しみ。

③ 英語
パルキッズプリスクーラーをのんびり進めている。Jolly Phonicsものんびりと、、、
ORTも時々。 正直苦戦中。
毎日やるのはパルキッズ掛け流しと、オンラインレッスン。絵本二冊。
全然発話に繋がらず、どうしたらいいか模索中ですあせる

③ 漢字
青い鳥クラブの絵本を毎日読むことが習慣に。 記憶力があるのか、ひらがなが読めるからかすぐに読めるようになります。 読めるというより暗唱に近いかなアップ 無理に覚えさせるというより漢字に触れることが目的なのでこのペースでちょうどいいです。

⑤ 知育
キッズアカデミーの教材の復習を中心にしています。 ドリルやる気が出るときに少しずつ。 
2015年は積み木の問題がかなり出来るようになり、15個以内くらいの積み木の問題は絵を見ただけで数を当てられるように。 答え合わせに積み木を実際に積んでみるのですが、これもよく出来ます。 引き続き一定の頻度で復習します。

⑥ スイミング
体も丈夫になり、一番ストレスなく成果も現れている習い事です。 
けのび、バタ足はだいぶ出来るようになりました。

⑦ 基本的生活習慣
これが一番の悩み。 寝る時間は遅く、朝寝坊。 改善するように12月から頑張っていますがどうなることやら。 少し甘やかして来たかなと反省しているので、2016年は小学校を見据えて少しずつよい習慣を身につけていきたいです。