小学生に英語を教えるのは難しい。
子供達は好奇心旺盛なんだけど、飽きるのも速い。
毎回同じゲームばかりだと新鮮味がなく、子供達もだれるし、クラスにも活気がない。
かといって難しいとやる気がなく、クラスがまとまらず、そうなると子供達から「楽しい！」という気持ちが減っていくような気がする。
特に低学年（１，２年生）は大変。
現在８人いるけど、一人一人を平等にみるのもとっても難しい。
どうしても「良く出来る子」「そうでない子」との差が出てくる。
出来る出来ないに関わらず、一生懸命頑張っている子には、たくさん褒めたいし、やっぱりもっとサポートしたくなる。
さっき注意したのにちょっと目を離したすきにまた同じことをしている子とか、何度注意しても全く聞かない子とかには、どうしたらいいのか真剣に悩む。。
その子ばかりに注目してられないし、他のちゃんとしている子達ばかりに注目してたら、その子は遅れていくし、そしたらクラスは１つにまとまらないし・・・。
小学生クラスのクラスコントロールは本当ーーーに難しい。
そう考えると、５，６年生のクラスは楽だったなぁ。
残念なことに今年は３，４年生までしか担当してないんだよね。
ま、高学年は結構冷めてるからハロウィンの仮装とか張り切ってしてくれないから、そういうのはちょっと寂しかったな。
それに比べて、１，２年生はちゃーんと仮装してきてくれるから楽しい＆可愛い。
親御さんたちは写真撮影と、お友達に「Trick or Treat」のお菓子を配るのに必死だし。（笑）
私も将来そんな風になったりするんだろうか。
ま、とにかく、そんなこんなで子供達からたくさんのことを学んでます。
結局は皆可愛いの。
私は皆にどれだけのことを教えられるのかな。
そう考えると、もっと頑張らなきゃ、って思う。