「勉強したくない」と泣く子が自走する「魔法の30回」。塾経営や現役支援員、娘の不登校を通じ、私は「型」より「その子のやり方」を信じる大切さを学びました。評価に縛られず好奇心に全振りする「新しい学び場」を準備中。お子さんのヤル気スイッチを共に探しませんか？
