ハロウィーン・ウィーク一週間前。 マーカス先生の準備は着々と進んでます。
４：４５～の幼稚園クラス
年少さんの男の子が体験学習に。 なんと5人の3歳児。
教室にはおっきなかぼちゃ。 かぼちゃに登りだすのを制止しながら
ABCの歌。 それぞれの名前を アルファベットのパズルで並べました。
テーマは 名前を聞かれたら言えること。
毎回聞くことで言えるようになるといいのですが・・・。
４：４５～の小学生６のクラス
「誰のもの？」 の聞きかた、答え方。
次回はハロウィーンの特別授業なので間があくと忘れてしまいます。
今回は導入だけ。 とにかく "Whose bag is that?" だけ
覚えてもらいました。
５：５０～の小学生７のクラス
マーカス先生の授業の後で まるでハロウィーン？
電気を消して 壁で光る骸骨を見て大騒ぎ。
それを制止して yesterday と now
絵を見て 過去と現在の区別をするワークの問題をしました。
５：５０～の小学生８のクラス
全員日曜に英検を受けたので結果が気なる様子。
このクラスは 余裕で合格できる力をもってますが緊張してたとか。
「どれが一番？」という質問、答えがテーマでした。
自分で 質問を作って 答えてもらうことができました。
次回はいよいよハロウィーンです。 楽しんで（怖がって？）くれると
マーカス先生が よろこびます。 次回のクラスの報告は2週間後になります。
ハロウィーンの報告はお子さんから聞いてあげてください。