八王子京王堀之内・相模原矢部個別学習塾。勉強方法が分からない、やる気が出ない、勉強嫌い…勉強が上手くいかず困っている人のための塾

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初めはやる気なんか無くても大丈夫、創己ゼミで『学ぶ技術』をトレーニングして一生ものの『学習習慣』を身につけよう。コーチングとカウンセリングの技術を基に個々の性格や気質、今の学力や能力に合わせ勉強方法を教えながら「自分で勉強できる」力が身についてきます。


勉強のやり方を教え、自立学習できるように導いていく個別対応の創己ゼミの山口です。(八王子京王堀之内、相模原中央区矢部淵野辺の個別指導学習塾)

 

発達障害の子の「何回やっても忘れてしまう」という状況。どの方も創己ゼミにご相談に来られる前にすでにいろいろ試されていて、親子関係もギスギスしてしまう事で悩まれています。

状況や程度、その子の性格、気質など全てが個々の問題なので一概に完璧な方程式があるわけではありませんが、サポートしていく上で効果的な方法はあります。

どのケースにおいても良い傾向になっていく取り組み方としては、当たり前の事ではありますが「忘れてしまうという状況」を「情報」としてとらえる事。サポート、指導するこちら側の心持ちとして「どうしても改善しなければダメな問題点」としてとらえるのではなく、他の特徴も含めすべて「情報」としてとらえる。

こちら側がその姿勢で「できなかったら何回でもやればいいんだよ」という感じで接していくとなんとできない事を何度も何度も繰り返してくれるようになります。たまに気分が乗ってないときはやらないというさじ加減が大事で本人が嫌な事としてとらえないようにしていきます。

繰り返していくうちに人間って不思議なもんでその子なりの規則性が構築されていきます。ちょっとその規則性に気づくのが遅いだけなんだと思います。

できない事に執着するんじゃなくて、この「繰り返しやっている行為」に意味があって将来社会に出たときの武器になるわけです。

また、できない事ばかりに注目せず、できる事を探してそこを認めて伸ばすようにする。本人も気づいていない事が多いので「~ができるのは凄いよ」と強調してトレーニングメニューに入れトレーニングしていく。

勉強していてできる事があると充実感、達成感を感じられるのでちょっとした自信が持てるようになります。褒められる事が少ない子たちにとってとっても大事な経験だと思います。よく言われる事ですが「自己肯定感」って成長のきっかけに絶対必要です。

創己ゼミの考え方の一つですが、ご家庭でもやられると効果を感じられると思います。是非やってみて下さい。

 

◎ やる気が出ない、やり方が分からない、受験対策、学習習慣、不登校、発達障害、思春期の子どもへの親の対応方法など子育てについてお困りのことは全てお気軽にご相談下さい。

 

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創己ゼミ 山口博久

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1回戦は突破、2回戦目は雨で2回流れ、今日ようやく試合が開催されました。

 

練習の後、疲れてる中、塾で勉強もガンバって両立してる子で、なかなか続けるのは難しいと思いますが、遅れてでも塾に来て勉強する姿勢が凄い。

 

ポジションはキャッチャーとピッチャーで多才。塾での様子とは全く違った姿がカッコイイ。切れのあるボール投げてました。

 

結果は、残念ながら最後の試合になってしまいましたが、次の目標に向かって頑張ってくれたらと思います。

 

 

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夏期集中授業が近くなってきました。今週は夏期授業に向け各担当が

担当生徒の目標達成進行表の作成に入ります。

 

過去学年の復習項目をトレーニングメニュー入れ、つまずきを再三繰り返していきます。また並行して試験後から始めている2学期の内容の予習を少しずつ入れていき新学期に「自分も出来る」を実感できるようにしていきます。

 

高校受験生は、少しずつ受験向けの問題に触れたり、理科や社会の問題を解き全体像をつかんでもらいます。

 

大学受験生は、先ずは英語の単語、イディオムを覚えたり、長文を訳すコツを身につけられるようレベルべつに段階を踏んで取り組んでいけるようにしていきます。

 

この7月もすでに夏期講習の助走としての内容になっているのでスムーズに夏期集中授業の入れると思います。

 

みんな頑張っていきましょう。\(^^)/

 

 

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島田療育センター主催の「発達障害とてんかんの 相互的アプローチ」のセミナーに参加してきました。

 

普段創己ゼミでご相談を受けている「発達障害」について、医療現場での取り組み、現時点での最新医療と処置方法を伺ってきました。

 

脳波の重要性、薬物の種類とその特性、使用方法など現場でのご苦労と試行錯誤が聞けてとても参考になりました。

 

特に薬物に関しては、考えさせられました。まだ認可が下りていなが、とても有効だと思われている薬のことや症状によって使い分けや併用が必要だということ、保護者、学校、塾など習い事などの意見等を参考にしながら薬を選択していく事など、解っていないことが多い分野だという印象でした。

 

副作用がかなりある物なのでかなり注意を払っていく必要があると思います。

 

創己ゼミでは、医療とは違うアプローチで発達障害と言われてる子達や自信を持てなくて生きづらさを感じている子たち、またその保護者の方たちを全力でサポートしていきたいと思っています。

 

 

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ある中学2年生の女の子が、「1次関数が分かった、できると快感だね」と言ってきてくれました。

 

グラフが苦手でなかなか思うようにいかなかったみたいですが、諦めずに何回も考えたり解いたり質問したり、また考えたりしてるうちに、こんな感じであるときスーと解る時が来るもんです。

 

勉強するって、講義を聞くことじゃなくて、自分の頭で考える事です。間違えながら何度もやってみるうちに、見えてなかったものが見えてくる。理解できた時って気持ちが良くスッキリする。この子が言ってるように「快感」です。

 

みんな、勉強することは、やらされて苦しむもんじゃなくて、自分の頭で考えて見えてなかったものが見えるようになり快感を感じるもんです。

だから、次も知りたくなって続けられるわけです。

 

みんな頑張っていきましょう!(^^)!

 

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学校の夏休みの宿題がすでに出ているので、部活が終わった後自立トレーニング学習自習型に参加して早めに夏休みの宿題を片づけちゃう計画です。

 

別に指示をしたわけではなく自分の意志で取り組めているのがいいことです。

 

創己ゼミに来ると勉強しやすいし、自分が勉強やろうという気になれるので、勉強がはかどる。宿題も早めに片づけると休みに遊びに行けるもんね。

 

暇な人より部活やその他で生活が忙しい人の方が自立学習に来る率は高い。

やる気が出ない時は、創己ゼミの自立トレーニング学習に参加してやる気出しちゃって下さい。

 

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週2回の通常授業の他の日に来て、学校の宿題や塾の宿題、英検や漢検の勉強など色々な勉強をしていきます。はじめは何をやれば良いか戸惑ったりしますが、アドバイスをしながら徐々に勉強するという行為に慣れていきます。

 

少しずつ自分の勉強パターンができ、勉強することが楽に感じて充実感が持てる。そうすることで学習習慣が身についていきますよ。

伸び方はその子その子で違うので無理はさせないほうがいい。

 

夏期講習の前に少しずつ創己ゼミに慣れて自分で勉強できる率を高めていってほしいと思います。みんな頑張ってね、サポートしていきますよ。\(^O^)/

 

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最寄りが中央線の上野原駅にある山梨県の学校ですが、在籍生徒の90%が東京、神奈川、埼玉などからで付属校希望の志望校候補に上がる学校です。

 

卒業生の72.2%の日大に進学していて年々数字的に伸びているそうです。大学受験の心配をせず部活や学校行事にも力を入れられて文武両道を希望する子には合っているかも。先生方の生徒に対しての面倒見が良く上位大学を目指すし進学校にはない魅力があるようです。

 

推薦、一般試験日が首都圏の学校とはずれるので、内申基準を満たしていれば併願がしやすく合格を決めてから他校を受けることが可能です。

 

気になる子は、一度見学に行ってみて下さい。

 

 

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ほとんどの子たちが期末テスト期間が終わり、結果を報告してくれてます。上がって嬉しそうな子は自信になってくれればいいし、今一の子は次頑張ろうって気持ちが持てればいい。

 

大事なことは、いつでも今だし、今の結果が次につながる。

 

終わった事は良いときも悪いときも、検証をして対策を考え行動する事が大事です。よく怒られるとか言ってる子がいますが、怒られてやる気になるならまだ良いですが、そうにはならないもんです。

 

週明けの今日、創己ゼミでは授業の子も自習の子も自立トレーニング学習を仕事のように淡々と取り組んでいます。仕向けながらも徐々に自分事としてやる率が上がっていけば良いと思います。

 

夏期講習まで日にちはありますが、創己の子たちはもう次に向かっています。

 

 

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勉強のやり方を教え、自立学習できるように導いていく個別対応の創己ゼミの山口です。(八王子京王堀之内・南大沢、相模原中央区矢部・淵野辺の個別指導学習塾)

 

勉強ができない、勉強しない、やり方が分からない等…、お困りのご相談があります。

 

英語や数学などを教えてもらったからできるようになるわけではなく、自分で勉強するようになったからできるようになってくるもんですとご説明しています。

 

教えてもらってその場で分かっても、その後に自分でもう一度やってみることやそれを使って次に進めたりということをやることが勉強であって、講義を聞いている時は、勉強してることにはならないです。

 

講座をたくさん受けることが成績アップになるんじゃなくて、受けることによって刺激やきっかけになって自分で勉強を進めることでできる事が増えていき成績に影響してくるわけです。

 

塾で講義を聞いていると勉強した気になってしまう、聞いてるだけで頭に残る人も少数いますが、ほとんどの人がそうではない。

 

自分でやる事で充実感や達成感を感じられるようになり続けたくなる心理になっていく。間違えながら続けていくとそれらが身についていき、忘れにくくなって、応用できるようになる。 

 

説明できたり、それを使えるようになることが「本当に理解した」という事だと思います。

 

創己ゼミ自立トレーニング学習は、「学ぶ技術」と「学習習慣」を身につけるトレーニングです。

 

どのようなタイプの子でもその子なりにできるようになってきますよ。(⌒▽⌒)

 

 

教育相談、体験授業のお問合せは、下記のホームページからどうぞ。                            

八王子・相模原の個別指導学習塾 創己ゼミのホ-ムペ-ジ
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