講師の思いと共に … (*^_^*)

今日は、4月2回目レッスン日… 

Aクラス（1年目クラス 13：00 ～）のレッスン 

音価のレッスンでは…

音楽を聴いて、四分音符・二分音符・八分音符…しっかり違いが理解できていました  素晴らしい 

この音価（音の価値）を、聴き分けることができると、又、聴き分けながら身体を動かすことができると、音楽演奏をする際にとても役立ちます 

子供って、ものごとを抽象的にとらえることが、まだ上手くできません 

ですからレッスンで、子供の心に響く、少しでも具体的な、音符のもつ重さや力をとらえることができるような…そんなイメージを提供していきたい、と思っています  。

今日のワークでは、皆んな、こちらのご褒美シールをゲット

Bクラス（2年目クラス 14：00～）のレッスン 

今日は小学校は早帰りだったので、SAORI先生のお子様と私の子供にアシスタントに入ってもらい… 

皆んなで

な～べ な～べ 、そ～こ ぬけ～……をしました  

そ～こが ぬけたら 、かえりましょ～…

上手く、かえりました   。

先週は、まずは二人組みでやりましたね 

二人もイイけど  、沢山の人数は盛り上がります 

今月から、本格的にやり始めている リズムカノン 

リズムカノンとは…

一定の時間をずらし、追いかけていくリズムの練習（数拍、又は数小節遅れ） … です  

言葉や、手の形やポーズ…だったり…

いろいろなものでアプローチしていって  音楽リズムによるカノンに繋げていきたいと思っています 

ワークのレッスン…

皆んなの持ち物、筆記用具の中に消しゴムはありません 

消しゴムを使わなくても良いように、丁寧にゆっくり仕上げる癖をつけていってもらいたいと思います 

その願い通り  、皆んな集中して 本当にそれはそれは丁寧に仕上げてくれました 

今後もこの調子で頑張ってね 

Bクラスのご褒美シール、今日はこちらでした 

また、来週も皆んなと一緒にリトミックを楽しみましょう～ 

大田区久が原『リトミックドレミクラブ』

キンダークラス新規生募集中 

詳しくは、ホームページをご覧ください 

ホームページは、こちらから…