今週は特筆することもなく、まあ比較的穏やかな一週間でした。
勉強のほうは・・・まだまだ、自主性に任せていたら時間だけかけて中身はゼロだなって思うことが。
以前、コレ↓をやっていると書いたことがあったと思います。
【中学入試】言葉力1200―文章が読める!わかる!書ける!/学習研究社
一応、二巡はしたと思うのですが、次にコレ↓をやってみようと思ったら、なんやらコレは、かなり難易度高しだったのです
あ、ひすいにはですよ。ことわざ・慣用句・四字熟語―中学受験問題集/むさし書房
「一日一ページ、丸付けして、間違えたりわからなかったものは、調べてね。」
と約束していたものの、間違えたものは丸付けの際にちゃちゃちゃっと書いて終了。
私も夏は放置しちゃっていたんですよね。
先週あたりに、
「あ、これもうすぐ終わりそう
」との言葉に中身を見たらズッコケです。でもま、これは上級者向けですね。四字熟語なんて、私が知らないものもちらほらと。あ、私の学の低さが露呈した形になりましたが、少なくとも日常で見聞きしないレベルのものも。
それが、穴あきになっているので、どうにもこうにも調べようがなかったと
読み仮名も振ってないしね。
そこで、過保護で自立を妨げる行為だろうなあと思いつつも、ラスト10ページほどの四字熟語は、ノートに書き出し、下に意味を調べて書けるようにフォーマットを整えました（手書き：笑）。
さらに、使用頻度が少なそう＆私もわからなかった
ものについては、意味を先に書き込んでおきました。ええ・・・
とっても勉強になっています、私の！！！
しかしこれ、文章の中に取り込んだ使用例を示さないと、普段の生活で使えませんよね。
さて、どうしたものか。
かといって、
「真冬に扇風機を出しっぱなしにしているなんて、まさに夏炉冬扇だね」
なんて、ぽんと会話に出せるものでしょうか？（笑）
中学受験の良し悪しは一概には言えませんが、「学ぶことの楽しさ」を実感「できたなら」、それは本当に実りの多いことだと思います。
知らないことを知る。へ～～！
分からなかったことが分かるようになる。やった～～！
この良循環をどのように作るのか、そこですよね。
さて、明日は先週行けなかった宇宙博に行ってきます♪
明後日の日曜日にメッセに行けば、千葉県の私立中学校フェアが開催されるようなので、一挙両得/一石二鳥なのですが、娘さんが頌栄に行っているお友達が、「Co-Learner's Dayに来ない？」と言ってくれたので、そちらに顔を出してみようかと。
天気がそんなに崩れないことを祈ってます
