英検が終わり、ようやく漢検+算数+国語のリズムになれた・・・はずなんですが、やっぱりまだ漢字検定の練習で手一杯。特に算数は、つまったり、わからないとブス~っとなって、雰囲気最悪・・・。えーと、三年生で、こんな風になっていたら確実にいけないですよね。
というのも、「学習=楽しい」、真の意味での勉強というのをやって欲しいのですが・・・。

 あと、ぷちぷち反抗期が始まり、頭では言うことを聞かなければなって思ってはいるのですが、態度はその真逆(汗)。
うちはまだ「受験」ということが現実味を帯びていないので、目先の検定や模擬試験などを頑張ろうよ、と声かけ+取り組みをしているんですけれど。やれやれです。

 点数は伴わないけれど(爆)国語の読解や漢字は好きです。
が、語彙力、四字熟語、ことわざ等はイマイチ。言葉力をやっていたんですけれどね~・・・。
廃れてしまいましたあせる
そこで、今週↓を注文したら、昨晩届きました!

 ことわざ・四字熟語新辞典―小学自由自在/増進堂・受験研究社


小学 ことわざ・四字熟語 まとめノート: 書き込むだけで得点アップ!重要語600 (小学まとめ.../増進堂・受験研究社


 目新しいものは好きですから、「うわ~、面白そう~!」って読んでいましたニコニコ
まとめノートの方は、言葉力1200のように、上半分に書いてある例文集から、下半分の穴埋めをする、というスタイル。いちいち調べたりする必要が無いため、敷居が低いですが、とても一度二度では頭に入らないでしょう。→言葉力で十分にわかっている事実あせる
まあ、これは帰宅した後、10分ほど穴埋めさせていきたいと思います。

 と、どうしても国語系に偏ってしまいます。
ちなみに、自宅での社会・理科の学習って本気でゼロですよ叫び
通塾するとなると、理科・社会「も」ネックになりそうDASH!

 ということで(?)、漢検、全国統一、英検二次が終わったら!!
算数&理科に力を入れたいと思います♪
社会は・・・日本地図系ですかね。ひすいは歌で県名と県庁所在地は覚えたので、場所と漢字での書き取りを確実にする、という位でしょうか・・・。
11月はプチ旅行の予定なので、そこを切り口に地理&歴史を調べてみるとか。
決行するかどうかは天気次第なんですが、私自身が超楽しみです☆

 受験体験本とかブログ等を拝見すると、低学年のうちから予習シリーズを「読み物」として活用されている方もいらっしゃって、凄いなあって思います。
予習シリーズは欲しいなあって思いますが、買っても飾ったままになりそうあせる