まったりと眠た顔

ビックプロジェクトを設計デザインを担当していた
チーフデザイナーの東海林
と
入社２年目の石垣
の両名の
今朝の顔が完璧にまったりと眠た顔です。

昨日がご契約日だったため
それまでの資料作成等に残業を重ね続けていたこと
私からのプレッシャーが強くなっていたことなどにより
本人達の自覚以上に精神的疲労があって
昨晩はゆっくり寝ることが出来たのでしょうが、
緊張感がほどけたことで顔に疲れが出ているものと思います。

それでも、２人の意欲は失われておらず、
着工までにすべきことの整理整頓
そして工事完了してお客様が生活を初められて

「あなたたちに頼んでほんとうに良かった」

と言っていただけるようにと
強い想いにて
今日という新しい１日を歩み始めています。

東海林も石垣も
ずっとテンパっておりましたが、
手をさしのべることなく
甘やかすこともなく
妥協を許さない姿勢にて取り組ませておりましたが、
２人ともにその期待を超えた仕事を成し遂げてくれました。

２人は今回のビックプロジェクトを通して
それぞれのレベルにて大きな成長へ繋がった模様です。

ちょっと無理（もしかしたらかなり無理？）なオーダーを
社員にかけて、それを投げ出さずにクリアし、
明らかに成長したことを見て取れる時こそ
大きな喜びとなります。

さぁ、次は施工管理を担う
課長　千葉哲也　の番です！

出来ない理由探しではなく、そこに出来る理由を作っていく

今年の建築士試験の受験申込がもうすぐ始まります。
昨年は当社より５名が２級建築士へチャレンジし
合格者は２名
学科合格が２名
学科不合格１名
という結果でした。
学科不合格だった者は今年も学科へ再チャレンジ
学科合格で設計製図試験不合格だった２名は設計製図試験へ再チャレンジ
となります。

資格学校へ学科より通い続け
仕事と勉強の両立をさせつつ建築士の試験に臨むのは
口で言うほど簡単ではありません。
資格学校へ申し込んだもののさっぱり通わずに本試験を受けなかったとか
独学で受験すると公言していながらも何だかんだと理由をあげて受けなかったとか
そのようなケースを知っているだけでも両手の指の数を超えていきます。

建築士という肩書きを欲することが目的の人にはとても難しい試験であると思います。
建築士になってからの目的がより具体的であることが
試験までの辛い勉強を乗り越えていけるのではないでしょうか。

私自身の時には
学歴要件を満たしていることもあって
２級建築士を経ずにいきなり１級建築士へチャレンジしました。
学科試験は独学にて合格しました。
資格学校へ通う金銭負担が重いということもありましたが、
受講日に確実に休みを取得できる状況ではなかったからです。
朝最低１時間、夜最低１時間、過去問を中心に勉強し続けて
学科合格をすることが出来ました。

もし、今から１級建築士を受験するとしたならば、
無理してでも資格学校へ行く事を選択します。
明らかに資格学校へ行った方が効果的な受験勉強になることが
実体験を通して分かってしまったからです。

また、いきなり１級建築士を受験せず
２級建築士から順番になどと考えて行動していたならば、
未だに２級建築士のまま留まっていると思います。
それほど２級建築士ですら取得することが簡単ではなく、
それよりも更に厳しい思いをすることが分かっていて
チャレンジするということはよほどの覚悟を必要となるからです。

２級建築士を取得できる社員が増えて来ましたが、
１級建築士へチャレンジする社員が１０年近く出てきておりません。

世の中でも２級建築士を取得していながら
１級建築士を取得をあきらめる人はとても多いのですが、
わが社においても似たような状況にあり、
社員達のチャレンジ意欲をかき立てられない
自分自身の不甲斐なさを感じるところです。

限界突破する社員が早く出て来ないものか！

読書の習慣化

「去年何冊読んだの？」
「２００冊以上（実際は２３０冊読了）」
「どうしてそれが分かるの？」
「記録しているから」
「どうやって？」
・・・・・・

昨晩、末っ子との会話です。

クラウド上にワードで作成した読書録ファイルを保存しておき、
読了すると書名・著者名・出版社名・ページ数を書き込み、
月ごとにに読了冊数と総ページ数をまとめています。
記録するようになったのは平成１５年からです。
この１３年間で読了した冊数は１６５８冊となりました。

小学校３年生で週刊少年ジャンプにはまり、
社会人になってからは
ビッグコミック
ビックコミックオリジナル
ビックコミックスペリオール
モーニング
アフタヌーン
などは欠かさず購入して読んでいるほど
マンガ大好き人間でした。

マンガばかりで滅多に本を読まなかったのに
仕事で必要に迫られるようになり
マンガをぱたっと止めて本を読むようになったのであります。

それでも月に１冊から３冊程度でした。
いつしか年１００冊くらいは読まないとだめだなと
思うようになったものの
思っているだけでは読まない理由が浮かび上がってくるばかりで
読む時間を捻出する努力などしないのです。

平成１５年より記録するようになってからは
少しずつ変わって行きました。

平成１５年　７３冊
平成１６年　９７冊
平成１７年　５２冊
平成１８年　１０５冊
平成１９年　１６８冊
平成２０年　２０５冊
平成２１年　１８２冊
平成２２年　１６６冊
平成２３年　２００冊
平成２４年　１８０冊
平成２５年　２３０冊

１００冊を読むことすら大変で
出来ない理由をつらつらと数年間述べていたのに
現在は２００冊程度ならば何とか読めるという自信があります。

１１年前よりも明らかに読書時間を捻出するのが
難しくなっているにも関わらずです。
１１年前の自分と比べると
何倍も時間の使い方が上手になっています。

話しを冒頭に戻しますと
末っ子は上の３人の姉達と明らかに違うのは
本を読むことです。
近所の蔦谷書店にとても行きたがり、
行くと本を物色してきてはじっーと読んでいます。
この春から小学校６年生になるのですが、
中学受験をすると昨年から言い始め
どうやら本気のようです。
国語、特に漢字が苦手で努力などしていなかったのが、
目指している中学校に合格するには国語が問題であることを
自覚し始めてから、努力するようになりました。
そのためにも読書をしなければならないと分かったようです。

そして、より沢山の読書をするためにはどうすればよいのか、
親のマネをしてみようと思ったみたいです。

この調子で頑張るのであれば
行きたいと思っている中学校へ進ませてあげたいものです。