【レ３年０５月１５日の速記技能検定試験】
学校のクラス会でマイクや録音機を使う人はいないと思う。
マイクなんかなくても、教室の中の話は大体聞き取ることができる。
その他の会議においても、ほとんどの話はマイクなしで聞き取れる。
マイクなし、録音なしの状況でも話を書き取ることができるのが速記である。
むしろマイク付、録音付の会議のほうが特殊であって、普通はそんなものは要らない。
どんな状況下においても正確な記録を作成するためには、速記の習得が不可欠である。
多分、ほかの文部科学省後援の検定試験と横並びで
５月の速記検定試験が中止になったのだと思う。
１クラスに２～３人の受験者しかいない速記技能検定試験においては、
コロナは全く関係ないと思うけれども、
１月検定はコロナに関係なく、
日本速記協会の都合で中止されており、速記技能検定の軽視は、
速記学習者の速記離れを、さらに一層加速するのではないかと心配する。
ただ、速記の技能というものは素晴らしいものであり、速記は不滅である。
人間の書き取るという行為の最高峰であり、これ以上のものはない。
また速記の人気が回復するときがきっと来ると、私は信じている。