小5算数 『割合』





ここ難しいんですあせる





まず割合という考え方自体


小学生はあまり理解できていません。




『比べる量』とか『もとにする量』と言われても意味がわかりません。





割合を求めたいなら


『比べる量÷もとにする量』なのですが


何が比べる量で、何がもとにする量なのかを判断できるかが問題です・・・・・。




【問題】 クラス全体で40人います。そのうち男子は22人です。


      男子はクラス全体の何%の割合ですか?





「何が比べる量なのか」「何の割合を知りたいか」でわかります。




男子は(クラス全体の)何%の割合ですか?


男子は何%の割合ですか?



つまり男子の割合が知りたいわけです。


これが比べる量ですひらめき電球



公式にあてはめて


22人÷40人=0.55


百分率は100倍して55%







これが感覚ですらすらできるようになればいいのですが…



『比べる量』・『もとにする量』という言葉が


割合をさらにわかりにくいものにしている気がします汗



割合という感覚が身につけば全然恐くないんですけどね~音譜






小5算数の最難関である『割合』は


中学の数学・理科でも必須の考え方なので


理解しないと後々かなり苦労することになります。


だから、めっちゃ重要ですよにこ