知人の中1の息子さんの英語指導をすることになり、昨日で3回目のレッスン。
中1の1学期でつまづいてしまった英語。とりあえず夏休み期間中は1学期のおさらいからとはじめてみてます。

英語は10代の頃から人に教えてきていますが、私がずっと一貫して言っているのは英文法をしっかり学ぶこと。これまでも「どうやったら英語を話せるようになりますか?」とアドバイスを求めてくる方が多数いましたが、「まずは英文法の基礎から」っと言うと、皆さん、顔が曇るんですよね(^_^;)

英文法やってみると奥深くて面白いんですけどね・・・。

10歳くらいまでなら英語オンリーのレッスンスタイルで効果があるんですが、それ以降になると「理屈」への理解度を深めていかないと、あっと言う間に壁にぶち当たります。

統計では、中1の1学期までは英語学習が楽しいと感じる割合がとても高いのに、2学期に入るとその割合が半減していると出ています。

指導を始めた中1男子。
まずはアルファベットの小文字をしっかり習得(bとd、pとqなど混同しちゃってます)
数字・週・月などをアルファベットで見て分かること
単語1語1語の意味をしっかり理解し、語彙数を増やしていくこと

・・・と、超基本からのスタートなので、文法学習のスタートはまだまだ先かな?

とは言え、2学期ももうすぐ始まってしまうので、悠長なことも言ってられないのかもしれないんですけどね。

昨日は、play、go、comeなどの動詞に進んで(かなりの前進です!)、
「私は◯◯します」の文を作るところまで。

I play soccer. I go to school. I come from Japan. など、とにかく反復練習させて少し理解してくれたかな?とレッスン3回目でちょっと前進。

発音レッスンを同時にみっちりやっているので、3回目にしてなかなかイイ発音ができるようになって、なかなか感情を表に出さない飄々とした子ながら、発話する声も大きくなって自信が出てきたようです。

fとvの発音はほぼ完璧!th発音もネイティブの7,8歳くらいのレベルまで上がってきたので、もう少しで舌と歯の動きのコツがつかめそう(^^)

若いので吸収が早い!!

英語を学ばなければならない・・・ではなく、英語を学びたい!という気持ちをずっとキープさせるのが今後の私のテーマです。

Endurance makes you stronger...継続は力なり!