考える

3年生オリエンテーションが今日行われました。そこで，3年次の履修についてのガイダンスが行われました。3年前期は色々と盛りだくさんな内容です。それに加えて，6月ごろにゼミ分けの説明会が開かれ，7月上旬にはゼミ分けの希望用紙を提出することになるそうです。

しかし，まだどの系統のゼミに向かうべきか決めかねています。あと3カ月弱あります。その間しっかりと考えたいと思います。


将来的には大学院に進みたいと考えているので，より一層真剣に考えなくてはいけません。何にせよ，この選択の結果によって自分の研究する分野も決まることになるので…。


そういえば，3年生に上がれずに2年生として留年する人が少なからずいたようです。大体の場合は自業自得です。ろくに勉強もしていなかった結果です。勉強しないくらいなら，別に大学に行かなくてもいいような気がしないでもないですが…。こういう人たちは，「就職するため」，「資格を取るため」だけに大学に通っているようです。教員免許は大学に行かないと取れないかもしれませんが，それ以外なら専門に行ったりという別の選択肢もあるような気がします。

と愚痴ってもしょうがないので，自分は自分なりに頑張りたいと思います。

新学期

明日から新学期が始まります。とは言うものの，実際に始まるのは9日に行われる3年生ガイダンスから始まるのですが，僕の場合は明日新入生オリエンテーションに参加する用事が出来たため，明日から始まると表現しました。


新入生がどんな人なのか，実際に会うことが出来るのが楽しみです。



自分が1年生だった時を思い出したりします。


どのような目的意識を持って数学を勉強しに来ているのか，それを聞くことが出来たら嬉しいです。

ちょっと嬉しいこと

この度，2年生までの成績を踏まえて成績優秀者の1人に選ばれました。新入生の前で表彰されるそうです。まだ，2年後期の成績は全く分かっていないのですが，それなりによかったのかな？と，思います。自分なりの勉強方法が間違っていなかったようです。

3年の後期からはゼミ分けされ，その時には2年後期までの成績が考慮されるようです。多少なりとも，プラス要素が出来上がりました。自分の希望する研究室に配属されればいいのですが…。

という訳で，今週は多少忙しくなりそうです。こういう忙しさは大歓迎。でも，全く歓迎されない忙しさももちろんあります（例えば，バイト先で何度も何度も同じ質問をしてくる一方で，全くもって覚えようとしない生徒さんの授業があったり…）。愚痴をこぼしていても仕方がないので，ここらで。