● Ｂ.Ｂ.カードで合体！即興で、英作文をしよう！！
こんにちは。長岡京市の英語教室スマイリールームの齊藤有希子です。
前回の記事で、Ｂ.Ｂ.カードでポーカーをしながら、高度な英作文をしたことを書きました。
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今回は、どんなふうに英作文をしたのか、ご紹介しますね。
なお、現在の英語教育では、英語で文章を書くことが重要視されてきています。
それは、日本語を英語に訳すこと（和文英訳）ではありません。
英語を使って、自分の意見や考えを文章にする力が、入試や英検で求められています。
と言っても、Ｂ.Ｂ.カードを使った学習を続けていれば、英作文なんて恐くありません。
たくさんの例文が身についていますから、単語を入れ替えるだけで、自分の意見を伝えられるようになります。
さて、前置きが長くなりました。
Ｂ.Ｂ.カードで遊びながら、みんなで楽しく英作文をする方法をご紹介しますね。
カードをまんなかに置いて、山札にします。
そして、最初、その山札から１枚めくります。
お！ハートの１のカードが出ました。
このカードには、決まった文章があります。
それを私と一緒にみんなで、声に出します。
「Sister Susie sipped spicy soup for supper.」
（スージーは、夕食に辛いスープをすすりました。）
これは、アメリカで有名な早口言葉です。
先生（私） 「じゃぁ、これを疑問文にしよっか？in English.」
生徒たち「Did Sister Susie sip spicy soup for supper?」
はい、よくできました💮
疑問文への言い換えは、他のゲームでも、よくやっているので、慣れたものです。
では、いよいよ、ポーカーゲームです。
各自のチップを１枚賭けます。
山札から２枚目のカードを出してめくります。
お！ハートの１４です。
先生：「この２つの文を合体して、英作文してみよう！」
生徒：「うーん。Dr. Smith sipped spicy soup for supper.」
先生：「Good！」
それぞれのカードの英文の意味と文構造がなんとなくわかっているから、組み換えられる。
まだゲームを続けるようなので、各自もう１枚チップを賭けて。
山札からまた１枚カードを追加して、今度は、３枚のカードを使って英作文。
生徒：「うーーーん。どうしょー。」
生徒：「あ、できた！Sister Susie came from Zanzibar yesterday afternoon.」
先生：「すごい！バッチリやね。」
フレーズ（副詞句）を上手に使えばできることを知っていく。
ゲームもノリに乗って、結局誰も抜けない（笑）
賭けチップを１枚差し出し、４枚目のカードが追加された。
初めて４枚のカードで英作文にチャレンジ！
「えーーーー、もう無理やって！むっずい。」
そう言いながらも、考えます。こうかなー、どうかなーって言ってました。
生徒：「これは？Dr. Smith sipped spicy soup by zeppelin on Wednesday.」
先生：「スージーちゃん、飛行船でそうやってスープ飲むの？無理じゃない？」
生徒「ほんまや、あかん。どーしょー。」
先生：「飛行船の中でなら飲めるけどね。」
生徒：「そっか、じゃぁ、なんて言えばええんや？」
先生：「Dr. Smith sipped spicy soup in the zeppelin on Wednesday.」
新しい表現は、みんなでもう一度、リピート。
先生&生徒：「Dr. Smith sipped spicy soup in the zeppelin on Wednesday.」
こうして４枚で初めて英作文をしました。
ゲームの結果は、２ペアがあったＹ君の勝ち。
このポーカーゲームは、めっちゃ盛り上がって、５回くらいしたので、みんなで２０作文したかなぁ。
ある素材（単語）を使って、文章を組み立てるなんて、めっちゃ高度な学習。
でも、ポーカーゲームでなら、楽しむながら繰り返し練習できます。
たくさんやって、たくさん間違えて、学んでいく。
だんだんわかってくる。
この繰り返しがとっても大事。
苦手意識を持たずに、どんどん英作文していくことができるように、スマイリールームでは、遊びの中で学びを得る工夫をしています。
ライティングに抵抗感を与えない学びは、いかがですか？
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少人数制の教室ですので、早めに埋まってしまう可能性があります。
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