今年は学校が学習ボランティアなるものを募集しており、あいてる日は少人数教育の時間にボランティアに行ってます。
１クラスに先生ひとりとボランティアが５人くらいかな。算数は習熟度別の少人数教育なのです。
じっくりコース担当で、５人１班にボランティアが一人ついて、丸付けとか、分からない子のフォローなどなど。
教える側もなかなか大変です。
中学年になると、めんどくさいとか 分からないと聞くのも恥ずかしい気持ちがあるのか 理解度が低くてもそのまま…でどんどん分からなくなるスパイラルの始まりになってしまいます。
算数は差が開きやすいそうで…
実際、五人の子を見ましたが 三人が限度(@_@)
まんべんなく見るって大変だなぁ…と。実感しております。