和歌山県那智勝浦町

音楽スキルと

非認知能力を育てる

すまいる・すてっぷ

music studio


講師の辻井栄里です。


今日もご訪問くださり

ありがとうございます♪



何気に開いたYouTube。


たまたま目に入ってきた

この画像❗️





最近、いろんなところに設置されている


ストリートピアノだ〜✨



そして画面右下

「in 相模大野」



って書いてある!



相模大野駅は

ペース・メソッドの師匠てある

柚木ゆみこ先生のお教室がある駅で


私も何度か利用した駅なので

懐かしさも相まって

再生ボタンをポチッとしてみたら…




なんと‼️



駅員さんが

あのショパンの難曲

「英雄ポロネーズ」を

お見事に演奏されてるではないですかキラキラ




いや〜、もうなんか

感動でした!



久々に鳥肌が立ちました!



音楽とは全く別の職業を持ちながら

趣味として?

こんなに素晴らしい演奏ができるなんて

凄くないですか?



素晴らしい‼️と思いました。



聴きながら、俄然

私もピアノを弾きたくなりました!



最近は生徒さんの

指導案を考えることが中心で



自分のためにピアノを弾くってこと

してなかったなぁ〜と。



さてさて

何の曲に取り掛かろうかな〜



ワクワクしてきましたよ♪



駅員さん、ありがとうニコニコ



演奏は昨年末のようですね。



クリスマス🎄の飾り付けが素敵です!



もしまだお聴きでない方は

是非一度

お聴きになってみてください。




この駅員さんまでとは行かずとも


将来、お子様が

本職とは別に

趣味でピアノを楽しめる人に

成長してくれたら

嬉しくないですか?



私はそんな夢をお持ちの

ママとお子さんを

応援します!




ピアノに興味がある方

体験レッスンを受け付けています。




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今日も最後までお読み頂き、

ありがとうございました♪


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ありがとうございます♪



「ピアノやリトミックで

なぜ非認知能力が育つのでしょう?」


その3
音楽は感情に
直接働きかけるものだから〜

 


音楽は人の心にダイレクトに響きます。

 



楽しく軽快な音楽を聴くと

気分が盛り上がりますね。

 



逆に辛く落ち込んでいる時に、


優しく包み込んでくれるような音楽に接した時


人は癒され涙を流し、


そして浄化され、


また前に進んでいこうと

勇気が湧いてきます。




そういう経験はありませんか?

 



このことは音楽によって


感情をコントロールされた


ということですね。

 



音楽には人の心を動かす力があります。





自ら演奏、表現できる力は、


ただ音楽を聴くだけよりはるかに、


音楽が自分の心に寄り添ってくれます。





喜びはさらに大きく、


悲しみは優しく和らげてくれる存在となり




人が生きていく上で、


どんな時でも力強い存在となってくれます。

 




音楽は感性を豊かにし、

人生を豊かにしてくれます。




そんな風に


音楽が生涯の友となれるよう


レッスンを始めてみませんか?




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3日間限定で

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「ピアノやリトミックで

なぜ非認知能力が育つのでしょう?」



その2

〜グループで行うから〜



一般的には、

リトミックはグループレッスン、


ピアノは個人レッスン

というのが主流ですね。

 


しかし当教室では、

ピアノもグループレッスン

で行います。



(感染対策はしっかりと行なっています!)

 


グループレッスンのメリットは

友達との関わり合いの中で、

自分の感じたことや考えを表現したり、



また友達の意見にも耳を傾ける訓練を

幼少期から

毎回のレッスンを通して行うことで、



コミュニケーション能力や

協調性、社会性が育ちます。

 



これからの時代は、

自分の意見をしっかりと持つことは重要ですが


それプラス、


人の意見もしっかりと聞き、

その中で折り合いをつけながら

より良いものを仲間と一緒に

創り出していく能力が

求められます。

 



リトミックやピアノレッスンで

それらの能力を向上させることは、

指導者の声かけ次第で可能だと

信じています。


 


忍耐力、達成感に関しても、

ピアノは曲を仕上げるためには
やはり練習が必要ですね。

 

ですから
「努力をして完成させる」
という作業を何回も繰り返すことで、
この力は育ちます。


しかし
「ピアノが好き!」という気持ちが
ベースにあることが大前提ですけどね。

 


ここは指導者が一番大切にしたいところです。

 


 


またレッスンの中で、

友達の演奏に対して

感じたことを出し合います。

 


この時、

良いところを言ってあげよう!

と促します。



友達や先生に

良いだしをしてもらうことで、

自己肯定感が向上し、

自信が持てたりピアノが好き!という気持ちも同時に育っていきます。




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ありがとうございました。






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今年一年を振り返ると

誰しもが経験したことのない

大変な一年となりました。



私にとっても

人生の大転換期となる

一年でした。



まずもって

住まいが東京から和歌山に変わったこと!



2番目に

息子家族との同居生活が始まったこと!



3番目に

自分の教室を立ち上げたこと!




どれも新しい環境で

新しいことばかり。



和歌山に来て半年間。



来る前は不安でいっぱいだったけど


意外にも楽しい田舎暮らし。



コロナがなければ

いろんなことがもっとスムーズに

いってたかもしれない…




でも、コロナのおかげで

(コロナ自身は大変困るけど)

オンライン化が急速に進み



田舎に居ても

東京と変わらない

人との繋がりが持てたことは


私にとっては

とてもありがたく

嬉しいことでした❣️






まだまだ始まりの第一歩だけど

自分の教室が稼働し始めたこと、



オンラインで

ママカフェ☕️を開催することができたこと




この2つは

私にとって大きな進歩でしたニコニコ




来年はさらに


地元の方、

またはオンラインで繋がった方へ


私の持てるもので

お役に立ちたいと

思っています♡



最後に今年の活動報告を

ちょっぴり動画でウインク











来年はコロナも落ち着き

皆様にとって

幸せな年となりますように…キラキラ



今日も最後までお読みいただき

ありがとうございました。



また来年も

よろしくお願い致します♪




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今日もご訪問くださり

ありがとうございます♪



「ちゃんと出来なくていいんです♪」



1歳児のリトミックレッスンをしていると


好きに走り回ったり


先生のお話が聞けなかったり


急に飽きちゃったり


ということはよくあります。





その度にママさんたちは


「うちの子なんでちゃんとできないの?」


「ちゃんと座って先生のお話を聞いて!」


と思うかもしれませんショボーン








でも、心配はありません。


それが1歳児の常の身姿!


正常です。




あまりにお利口さんの方が


心配かもしれませんね。






この年齢のお子さんの集中時間は

1分くらいです。




子どもが飽きちゃうのは

面白くなくなっちゃったから。



走り回るのは、楽しいから。




子どもって

自分が興味あることしかやらないですね。




だから、先生たちは


手を替え品を替え


いかに子どもを惹きつけられるか


試行錯誤しながらレッスンしています。




ヒットする時もあれば


響かない時もありますえーん



響かなくても

落ち込む必要はないですね⤴︎



また、次の手を考えればいいことだし、



案外子どもってやっていないようでも


耳では聴いてはいるのです!



ちゃんと吸収していますニコニコ



おうちで歌ったり、再現していることは

ありませんか?




その成長はなかなか目に見えにくいですが


確実に積み重なっていきます。



5ヶ月経ったKちゃんのステップ


上手にお山登りができていますよウインク







どうぞ長ーい目で見て

ママさん自身が楽しんで下さいね音譜






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