先週末の話ですが
１年生の娘、今年に入って
２度目のヤマハレッスンでした
レッスン前の腹ごしらえ…
娘の手。スピーディー。
その前の週の腹ごしらえ…
ポテトとたこ焼きを２人で半分こ
この腹ごしらえタイムが楽しみなようです
冬休み中はレッスンもほぼ１か月
お休みだったのですが、
年末年始でバタバタしてたりで
うっかり練習するのを忘れていて
レッスンの数日前になって
「ヤバっ！練習しないとー！
」
」となったのですが(私が)
娘は最近イヤイヤ期でして…
(いつまであるの？
)
)「練習しようか！
」
」「イヤ！
」
」「…そっかー、じゃあやらなくてもいいよ…
」
」「イヤッ！」
」「じゃあやる？」
「ヤダやらないっ！」
」
というやり取りばかりです
でも
去年１０月に幼児科を終え
ジュニアクラスに進級してから
レッスンに保護者の付き添いがなくなり、
私的にはめっっっちゃラク
になりました
レッスン中ずっと横に座って
一緒に先生の話を聞いたり
テキストめくったり
宿題書いたり
とにかく付きっきりだった幼児科…
(様子を見られてもちろん楽しかったですが)
ジュニアクラスの今は、先生に預けたら
約５０分は１人時間
このフリータイムが
結構息抜きになっています
レッスン時間は１時間で、
終了１０分前くらいに保護者が呼び入れられ
子供と一緒にその日やったことを聞いたり
連絡事項のメモを取ります
宿題は子供達が自分でレッスンノートに
記入するようになり、また成長を感じたり
(後で読める字か(笑)チェックしながらですが…)
ジュニアになる前は
「ママがいないならイヤ
」
」とか言っていて、もしかして進級断念か…
なんて思うこともありましたが、
始まってみたらちゃんとお友達と先生だけで
楽しくレッスンできているようなので
続けられて良かったです
３月にはジュニアクラスになって初めての
発表会があるので楽しみ
みんな頑張れ〜