文明の力を利用する | すろーすてっぷ

すろーすてっぷ

ADHDの長男アシラ(社会人2年目)と広汎性発達障害の次男メラル(中2)そして片付けられない私。
そんな3人の発達障害に関する日記です(^^)
読んで共感したり、元気になれたり、私だけじゃない…………って思ってもらえたら嬉しいです(^^)

こんにちわ。



夏休みラスト1週間。



残すはレポート3つ、作文1つ、新聞作成。



大変なのしか残ってない‥

終わりが見えない笑い泣き





作文。

文字書くのが苦手。

中学の読書感想文なんて、

3枚以上と最低ラインがきまってて、

やる前からげんなり。

青少年の主張みたいなのだと、

3枚以下なので、メラルはそちらを選択。



作文の強い味方。

文字カウントアプリです。

文字数をカウントしてくれるのが

色々出てるのですよ。


作文って、下書きして、

書いてる途中にやっぱりこれ入れて、

これ抜いて、とやってるうちにゴチャゴチャに

なるうえに、字が汚くてさらにわからなくなる。

書いたはいいけど枚数足りなかったり、

ようやく下書きできても、清書がまってて、

まだ書くのかと逆ギレギャーギャーするのですが、

アプリで下書きしちゃえば、

消すのも追加するのも簡単口笛

さらにアプリによっては原稿用紙とかに設定

できるので、入力しながら何枚書いてるかわかる優れもの。

文字を書くのは清書の時のみ。

長々文字を書くのが苦手な子にはぴったり。



アシラの時からそんなアプリを使ってたんだけど、

メラルは「パソコンでやりたい!」

という事で、今年はWordつかいました。

Wordにも原稿用紙設定ありますからね。

スマホ使わないのは動画流しながらやりたいからね。

ゲームしてるおかげで入力もバッチリ。

パソコンでかいて、印刷して清書するだけ。

楽ちん口笛



数学ドリルはメラルは数学が得意なのでアプリ

使わなかったけど、

アシラの時は

スマホのカメラかざせば途中式つきで回答が出る

アプリなどがあるので、

途中式書かなきゃダメな時には

よくお世話になってました。

手書きの問題は認識しなくて

結局私が解いてたけどねえー



レポートの1つは花の絵を描くようで、

庭に咲いてる花の写真撮って

それをみながらスケッチしてレポートを

仕上げる予定。

webで検索した花の写真で描けばいいじゃんと言ったけど、

その辺は真面目なので

「家に咲いてる花じゃないと!!」

と言うので、昼間にスマホで写真撮ってたよ。

これなら暑い中外でスケッチしなくてもいいし、雨降ってても夜でもレポートしあげられますからね。



ただでさえ宿題やる前からシクシク泣いたり

ギャーギャー逆ギレしたり、母の精神はやられまくってるからね。

文明の力を利用して少しでも精神的負担を減らさないとね。






現在作文の下書き終わったものの、

清書がまったく進まないメラル。

字を書くのが苦手ですからね。

PCだとサクサク進んでたのになぁ。

デジタルな時代なんだから、

プリントアウトした物でも

提出OKにして欲しいわ。

そのうちタブレットで宿題提出になるみたいですけどね。





あーーーー、早く夏休み終わって欲しいチーン