最後の通級と夢 | すろーすてっぷ

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ADHDの長男アシラ(社会人2年目)と広汎性発達障害の次男メラル(中2)そして片付けられない私。
そんな3人の発達障害に関する日記です(^^)
読んで共感したり、元気になれたり、私だけじゃない…………って思ってもらえたら嬉しいです(^^)

こんにちわ!

先週、メラルの3年生最後の通級教室がありました。


まず最初に、いつも通りの運動から。
新しいボールに気付き、それを使ってバレーボールもどきをやることに。
私も授業でやってきたし、バレーボールは手首の内側でボールを返すというのが当たり前だと思っておりました。
が、メラルは手の甲で打ち返す。

なぜ?やり辛くないか?
と聞いたら

『だって、サッカーはこっちで蹴るでしょニヤリ』というメラル。

うーん。言われてみれば、確かにそうだ。
ちょっと納得。そして、やっぱり考え方が面白い。

いやいや、そのうちバレーボールの授業もあるだろうから、今から手首の内側で打ち返す練習しておいた方がいいんじゃないかな?


とおもった、サッカーに切り替え。
この日はめいいっぱい運動しました爆笑


そして、いつも通り姿勢のチェック。
4年生に向けてこんな勉強するよと、4年生の教科書わ、もってきて説明してくれました。
初めてへの不安を少しでも減らしてくれました。

そして、1年間の振り返り。
できるようになったこと。
人前で挨拶ができるようになった。
さらに、自分の気持ちを先生に伝えられるようになりました!


この1年通ってきて、あんまり成長感じられないぞ?と思いましたが、そういえば、先生との信頼関係ができたせいか、私以外の人に自分の気持ちを言えるようになったな。
時間はかかるだろうけど、少しずつ自分の気持ちが言える人が増えてくれることをねがいます。

成長してましたねラブ

まとめの中で、将来やりたいこと、なりたい職業を聞かれました。
そういえば、メラルのなりたい職業って聞いたことないなぁ。ゲーム動画ざんまいであるのか?

とおもってたから、少々考えて
『社会科見学でパン工場でパンを作るのをみて、
パンを作る人になりたい!なにか物を作りだ人になりたい!』って答えてましたびっくり

初耳〜音譜
てっきり今時の子らしくユーチューバーとか言うのかと思ったよ。


そっか。
旦那やアシラの影響もあるんだろうね。
『物を作り出す人』か。
いいじゃん!
まだ9歳。
これから色々みて、体験し、決めていけばいいのよ。



とりあえず、今はパン職人らしいので、
昨日パン作りしました!
HB任せで、成形だけね。
といっても、ウィンナーのせただけですが口笛
しかも不恰好。
まぁ、メラルがこれでいいと考えたものですからね。
ケチャップやチーズの案もだしたけど、
偏食メラルはウィンナー以外受け付けませんでしたあせる
でも、味は最高でした爆笑

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