通級教室 | すろーすてっぷ

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ADHDの長男アシラ(社会人2年目)と広汎性発達障害の次男メラル(中2)そして片付けられない私。
そんな3人の発達障害に関する日記です(^^)
読んで共感したり、元気になれたり、私だけじゃない…………って思ってもらえたら嬉しいです(^^)

こんにちわ。

 

今日は通級教室でした。

 

先週、グループ指導で全然やらなかったメラル。

今日はいつも通りの個人指導なので、

気が楽だったようです。

 

まずは正しい姿勢をチェック。

チェックしてもしばらくすると、横向きになったり、

立ったり座ったりと落ち着かないメラル。

 

そして、どんな時に不安になったり緊張したりするのかレベルをチェックするというチェックシートをやりました。

まずは学校での生活についての項目は全部不安レベル1ということで、

学校では緊張やら不安になることはあまりないみたい。

 

通級教室では、職員室にあいさつするのは緊張も不安もないけれど、

グループの時に部屋に入るのが緊張するみたい。

グループでお友達に質問したりするのも緊張するとのことだけれど・・・・・・

 

それに慣れるためにグループでの指導もはいってるのよ。

 

どうすれば、安心してグループ指導を受けられるのか。

チェックシートやりながら、これならどう?

この子とは安心できる??など、次回のグループ指導に向けて、

先生の方でも色々試行錯誤してくれてるようです。

ありがたいですね。

 

チェックシートの後は、グループ指導でできなかった、

人間コピーをやりました。人数が足りないので私も参加。

 

絵を見て、それを言葉だけで伝えて、絵を書いてもらうというゲーム。

お題の絵を先生が書き、メラルは伝える役、私が絵を書く人。

 

 

これをやってみて思ったけれど、やっぱり伝えるのが下手なメラル。

さっぱり伝わらず、言葉よりも先に手が出てしまうメラル。

これが伝えられるようになると、色々な場面での説明も

上手にできるようになるかしら???

アシラも交えて家でやってみようかしら?????

アシラも説明がへたくそだからね。

私もだけど・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

今回は落ち着きはなかったけれど、ちゃんと指導を受けられました。

月末はまたグループ指導があるので、受けられるといいなぁ。