こんにちわ。
通級教室です。
今回は通常通りで1対1でした。
さて、メラル君、朝からちょーーーーーーーーー
浮かれモード。
迎えに行ってもめっちゃ浮かれてる。
そして、通級教室についても、浮かれてる。
なぜなら、その日はお祭りがあったのです。
『通級終わったら、そのままお祭り行っちゃおう』って
約束してたので、通級よりもメラルの頭はお祭りモード。
ということで、クールダウンするためにも
少し運動から開始。
ボール投げをしてたら、
壁に止まってる虫を発見！！！！
おもむろに、虫に向かってボールを投げるメラル。
なんと、そこには非常ボタンが！！！！！！
カバーもあったので、なることはなかったけれど、
注意されておりました。
虫しか見えてなかったんだろうな。
『虫→ボールでつぶすか威嚇』って感じにさ。
もうちょっと視野が広がってほしいなぁ。
最後にトランポリンなどで体を動かしてから、
指導部屋に入ると、あら不思議。
浮かれモードから一転落ち着いてました。
今回も姿勢に注目。
そして、鉛筆やら消しゴムが乱雑に置かれているため、
鉛筆と消しゴムを机のどこに置くかと、置き場を決めました。
そして、自分の性格分析。
どんな性格か。表があって、どちらに当てはまるか丸を
していくんだけど、やや難しそう。
1つ1つ説明をしてくれてるんだけど、なかなか進まず、
なぜか私の話になり、『朝ぎりぎりまで寝てる』やら『昼寝してる』
やら挙句の果てに『ゲームしてる』などばらされました（T-T)
いやいや、朝起きてるのよ。朝５時に起きて、
旦那のご飯と弁当の支度をして、時間ができたから、
再度2度寝してるのよ
先生にはぐーたらな母だと思われてるんだろうな・・・・・・・・・
お次はタブレットを使った漢字探しゲーム。
たくさんある中から、違う漢字を探すんだけど、
これは苦手みたい。なかなか見つからなかった。
観察部屋から見てたけれど、私も見つからなかった。
私も苦手なんだよなぁ。
お祭りモードで集中できないかな？って心配してましたが、
最初の運動のおかげか、脱線することなく、指導が終わりました。
予定通り、お祭りに行ってきました(＾＾)