授業参観と懇談会 | すろーすてっぷ

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ADHDの長男アシラ(社会人2年目)と広汎性発達障害の次男メラル(中2)そして片付けられない私。
そんな3人の発達障害に関する日記です(^^)
読んで共感したり、元気になれたり、私だけじゃない…………って思ってもらえたら嬉しいです(^^)

こんにちわ。

今日はメラルの授業参観に行ってきました。


アシラは落ち着いて来たし、1.2年の参観日はワイワイした感じでしたが、今日は久々のがっつり授業。
ちなみに国語。


離席はしないものの立ったり座ったりと落ち着かないメラル。
椅子にもちゃんと座れず足片方椅子に乗せてた。
これは通級の面談でも言われたけど、高さが合ってないからかもしれないです。
通級通い始めたら、相談してみよう。
目立つのはこれくらい。


授業は聞いてる感じ。
教科書読む時は、口開いてるから読んでるようだったし、手を挙げての発言もあり。


消しゴムのカスをひたすらこねたり、消しゴムに鉛筆ぶっ刺して回してるなどということはありませんでした爆笑
上記2点、アシラはやってましたからね…………



なので、ため息連続の参観日にはなりませんでした。

授業に参加してましたからねラブ


懇談会は今年クラス替えでしたが、2クラスしかないし、去年役員やったおかげで、知り合いばかりなので、人見知り発揮する事なくいられました。

先生もこれまたベテランの先生。

いまは和やかムードだけど、言葉もきつくなるし、傷ついたり嫌なことがないとは言い切れません。
とハッキリ言ってました。
子供の言葉だけをきいて慌てたりせず、家で悩まず相談してください。その場にいれば、その状況をお話しできますし、いない場合でも周りに確認して報告しますと言ってました。


相談しやすそうな先生で安心安心。


来週は家庭訪問。
10分くらいしかないから、話すことまとめておかなきゃ。