教育実習3日目

3日目が終了！
思ったように，実習録が書けなくてへこむ．
時間もかかり過ぎ．

今日は，プロジェクタと実物投影機を上手く使えるか
試して欲しいと言われ，お手伝いした．
これくらいならお手の物．
少しは役に立ててよかった．
明日は，フラッシュ型教材をやらせてもらえるかもしれない！
頑張って，子どもたちを夢中にさせたい．

最近，思うことは，やっぱり子どもたちに同等，あるいは下に
見られてはいけないってこと．

作戦1．スポーツができるとこを見せて，強いことをアピール

作戦2．フラッシュ型教材で，楽しませ，先生との勉強は
楽しいことを印象付ける
（これは明日以降）

今日は，ＨくんとＫくんがとても嬉しいことを言ってくれた．

Ｈ「ぼくたち3年生でよかった」
私「なんで？」
Ｈ「だって3年生じゃなかったら，先生来てくれなかったでしょ」

私「今から野球頑張ってね」
Ｋ「先生もお仕事頑張って下さい」

その他にも，
「先生1年間ずっと居て」
「明日も3年生のとこに来てくれる？」
などなど，本当に可愛い子たち！！！
みんな，ありがとう．

教育実習2日目

今日も1日，授業参観をした．

☆嬉しかったこと☆
1．Ｋくんとのキャッチボール
3年になって，学童野球を始めたＫくん．
昨日「明日，先生にグローブ見せてあげるね」
って言ってくれて，今日，本当に見せてくれた．
お昼休みに，一緒にキャッチボールしつつ，
でも女の子たちもボール投げたそうだったから，
「投げさせてあげてもいい？」って聞いたら，
ＯＫしてくれた．私が鉄棒に移動してからも，
女の子たちも仲間に入れて，遊んでいて
心が優しい子だなと嬉しくなった．

2．Ｍさんの逆上がり
昼休みにＭさんたちと鉄棒をしてて，Ｍさんは逆上がりが
出来そうで，出来なくて，すごく惜しい感じだったから，
ちょっと手伝ってあげて，出来る感覚をつかませる支援を
してみた．
その後，Ｍさんは何回も練習して，ついに出来るように
なった．
「先生，逆上がりできたよ～！」
って言ってくれて，見たときはすっごく嬉しかった．
こういうのも，教師の喜びなのだと思った．

教育実習1日目

行くまではすごく不安でしかたなかった1日目だけど，
なんとか無事に(？)終わった．
実習録の完成度は低かったけど．
もう少しなんとかしないと！

担当は，3年生。
こんなりりしいクラスみたことないってくらいに
とってもいい子たちで，素敵な子たち．
ちゃんと鍛えられてる感じ．
すごくビックリした．

実は，今日の帰りの会で，すでに涙が出てきそうで，
あぶなかった．
キラキラの発表で，Ｍさんを初めとする子どもたちが
私のことをいろいろ話してくれて，すっごく嬉しかった．
「先生がキラキラだと思います」ってことば，宝物．
すごく不安だったから，その分，すごくすごく嬉しかった
んだと思う．
明日からも頑張ろう！！！