先日受講した ミキさん  の 『子供の金銭感覚を育てるお小遣いルール』



私、金銭感覚がおかしくて、大変だった時があったので


なんとなくお金の話って後ろめたいかんじで、ちゃんとのんに教えてあげれるのか心配で


それに、どういうふうに教えればいいのか、今の方法じゃまずいんじゃないか


のんも将来お金のトラブルに巻き込まれたりするんじゃないか


って思ってたので受講してきました。




のんには小学生になった時から毎月お小遣いを渡してました。


特にお小遣いを渡す目的というものは意識せず


自分も小学生になったときからもらってたし、っていう理由で。


あえていうならお手伝いをしてもらうための動機付けみたいなかんじ。



でも、のんがお小遣いで買うものといっても、特にナシ。


お祭りで使うくらいなので渡したお小遣いはほぼ貯金してました。



自分でお金を支払うことがほとんどないのでしかたがないことなんですが



物の価値がわかってないのでは!?



という発言が最近よく飛び出してきてました。





たとえば、3000円くらいのおもちゃを見て



「3000円なら安いじゃん!!買って~ラブラブ



毎月350円のお小遣いで3000円のおもちゃを安いと思うのってどうなの!?



とか





お友達とお部屋で遊んでる時、お友達がのんの貯金箱を見たようで



いっぱいあるからちょっとちょうだいみたいなことを言った時



「いいよ~ニコニコ



とか





お小遣いを渡すってことの意味や目的をしっかり親が理解していないと


子供の金銭感覚ってまったく育たないんですね。


なるほど!!


なるほど!!!


ただ渡して、ハイあとは自分で~なんてもんじゃダメなのね。


当たり前っちゃ当たり前。


だけど、具体的な方法やコツっていうのはわかんなかったので


さっそく講座で得たヒントをもとに、お小遣い支給日の今日


我が家でも取り入れてみましたクラッカー




ベル我が家のお小遣いルールベル


before


・毎月のお仕事(お手伝い)として、ゴミ出し、食事の配膳


 2年生になってからは洗濯ものを畳むことをきちんとこなしたら350円。

 (成果報酬みたいなかんじなので、仕事の手を抜くと減額もアリ)


・おやつは買わないこと


・なるべく貯金をしましょう



after



しの+


ま、いただいた資料をそのまんま使わせていただきました(笑)


内容もほぼ例えばで教えてもらったことだったりします(;^ω^)



が、私やダンナちゃんがのんに一方的に押し付ける形ではなく


のんも含めた3人であーでもない、こーでもないと言いながら決めていく作業。


たぶんちゃんとした家族会議は初です。


この機会が得られたことも私にとってはとても嬉しかったこと。


3人がまた一歩家族として成長できたような気がしますラブラブ


約1時間の家族会議の結果



・金額は今までと変わらず


・学校で買ってはいけないと決まっているもの以外は好きに使ってよし


・臨時収入の使い方


・貯金の仕方


・貯金の目標


などを決めましたクラッカー







早速100円ショップでお花紙を買ってました。


今までだったらお小遣いで買うってことがなかったのでおねだり→却下


だったので、とってもうれしそうでした。




お花紙なんて1個お花を作ったら飽きる


お小遣いもったいないよ。やめなさい。



そう言いたいのをぐっとガマン。


案の定、2個作った時点で残りのお花紙はおもちゃ箱の中で放置されてますが


それはそれ。


今はまだ何も考えず、その時欲しいものをパッっと買ったりするのかもしれませんが


そのうち欲しいものが本当に必要なものなのかちゃんと判断できるようになってくれるでしょう、、、。






私もいまだにちゃんとした判断ができているのか不安なこともあるし(;^ω^)


これから社会に出て行くまでの数年の間にちゃんとお金の判断ができるように


一緒にトレーニングしていきたいと思います。