気づき♪

皆さん、おはようございます


お元気にお過ごしでしょうか



Ruth、昨日ふと思い出しました




Ruthの成績上がった時や、



受験でどうやって勉強したかを聞かれて、




どこが大きな変わり目だったんだろう？？と思ったとき


U先生の存在を思い出したんです





U先生は個人でやっている塾（？）の先生で、




Ruthの同級生のお母さんでもありました



ちなみにその子はめっちゃ頭が良くて、



その子のお父さんも有名な高校の先生、



そのU先生もその有名な高校出というすごい家族




その先生に習いに行ったのは


中学３年の半年か一年か、



確かそれぐらいの短い時間だったと思うのですが、
（高校に入ってからは部活が忙しくて行けなくなってしまいました）




その前（小学６年から中学２年生ぐらいまで？）は大手の塾に通っていました


そこが悪いって訳ではないのですが、


頑張っても成績上がらず、、、



学校の先生も、


『真面目にいつも勉強してるんですけどねぇ』という状態だったRuthの成績



それがU先生の所に行ってからは、徐々に変わってきたんです




そのU先生の教え方は、



ゆっくりじっくりと



生徒が問題を解く時間を与えてくれます。



そして行き詰まってるなぁというタイミングで、


生徒が今何をどう考えて、


どういう風に解こうとしているかを聞いてから、


ほんの少しのヒントをくれるんです




それで生徒自身に（今で言う）アハ体験？が起きる



そして最終的に答えを導くのは生徒自身で、



解けたことに対してとても嬉しいし、



こう考えたら、こういう問題は解けるんだ




という解き方のコツ？というものが分かり、
（今考えるとそのコツを掴ませてくれる為の問題を用意して下さっていたのだと思います）




ほかの問題でも解けるようになっていきました





Ruthが長距離は苦手でずっと走れなかったのに、


走り方を教えてもらった走れるようになったように、



今行き詰まっていたとしても、



少し目線を変え、違う視点を持ってあげるだけで



先にスッと進めるようになる




そういう事って多いんではないかなぁと思います




大体は、頭、才能の問題ではなく、やり方を知らないだけ





自分の中にまだ秘められている様々な才能（？）を





素直に気付きを受け入れ、引き出して行けたらと思います




人気ブログランキングへ←そう言えば、英語の教育という語源は、『もう既に知っている、持っているものを引き出す』という意味だったような気がします
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