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あき先生の金曜日は女子大学院生。
 
「大学院、いつ行ってるんですか??」
と、よく聞かれます。
 
他の曜日は
レッスンの合間に
行ったり来たりしていますが、
金曜日はドップリ、
大学院にいます。
 
午前中は事務作業や
他の研修に行っていることが多いのですが、
お昼から夜まで
どっぷりと音楽教育に漬かっています。
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
一コマ目は
オルフ・シュールベルクの授業。
パーカッションやことばを使った
音楽教育です。
 
こちらは学部の授業で
TA(ティーチャー アシスタント)を
させていただいています。
 
学部の履修生が国際色豊かで、
英語の音楽用語もわかって
とても面白いです。
 
 
二コマ目は
コダーイ・システム
わらべうたを中心とした音楽教育です。
 
こちらも学部の授業で
TAとして入らせていただいております。
保育士志望の若い学部生が多く、
私自身も勉強になることがたくさんあります。
 
 
三コマ目は
大学院の講義で
今はリトミックをやっています。
自分の専門分野でもあるので、
TAではありませんが
こちらも実施例として最初に
先生と課題をやってみたりしています。
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
多分、このあたりの音楽教育は
学部の音楽教育専攻なら学んでいるのだと思いますが、
音大時代は声楽学科でしたので
こうやってしっかり学ぶのは
初めてです。
 
リトミックについては養成校で
だいぶしっかり学んだのですが。
 
 
どの講義も楽しくて楽しくて、
ちゃんと私、TAできているかしら?と
不安になるくらいですが(笑)
 
空き時間も
自分の研究分野の先行研究を探したり、
ゼミや研究会での発表内容を考えたり、
私の大好きなモンテッソーリ教育と
私の大好きな音楽教育を
どっぷり考える時間に。
 
それがとても幸せで!
たぶん、好きな物に囲まれてる感じ??
とにかく楽しい金曜日です!!
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
おまけ。

たま~にやってくる、
学食のインドカレーDay!
今日がその日でした。

本場の窯??が学食に!!
 

ビーフカレー、
願わくばもう少し具が欲しい(笑)
 
 
 
 
 
 
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Brioちくさこどものへやでは
毎月、子どもたちが興味をもって取り組める
季節の制作を用意しています。
 
はさみのりシールなど、
なるべくいろんな種類の
手作業ができるよう、
制作担当の先生が毎月考えてくれています。
 
もちろん、
やるかやらないか、
どれを選ぶかは子どもたちの自由。
ここでも自己選択です。
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
10月の制作で人気なのが
こちら。
 
コスモス!
「花を生ける」おしごとの小さな花瓶に生けてます。
(みほんも一緒に笑)
 


できあがってこの笑顔!
1輪でもよいのですが、
大量生産型の子が多いですね。
 
それを見ていた女の子も

できたよ~って
お友だちに見せに行っていました。
 


二人仲良く飾って、
このあとおうちに持って帰りました。
 
 
今月は
たくさんのコスモスが咲いているお宅が
多くなりそう!!
 
また、楽しい制作を準備して
お待ちしていますね!
 
 
 
 
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この度の台風で被害にあわれた皆様、
お見舞い申し上げます。
 
リトミックやモンテッソーリ教育を通して
全国にお友だちができたことで、
どこに被害があっても胸が痛みます。
土曜日から
心配で心配で、
ずっとネットをチェックしていました。
 
幸い、
私が住んでいる名古屋は
大きな被害が出ませんでした。
 
しかし、
台風にしても地震にしても、
いつ自分の身に起こるかわかりません。
しっかりと備えなきゃ…と思うとともに、
被災した皆様に微力ながら何かできることはないかと
考えております。
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
台風が心配なこの連休、
土曜日の予定は全て飛んでしまいました。
 
あぁ、
汐見先生の講演会、
楽しみにしていたのになぁ…
 
友だちと行く予定だったLIVE、
めっちゃ楽しみだったのになぁ…
 
そして心配だった昨日。
岩内佐織さんのお話会とコンサート
無事開催されてほっといたしました!
 


 
前半は
岩内佐織さんの半生のお話し、
「心よ響け!音楽に生きる」~継続の先に見えるもの~
 
先生が仰る
「本気で一つ、ずっと取り組めるものが自分の芯になる」
すごく心に残りました。
 
私は
エレクトーンをやって、
歌をやって、
学校の先生やって、
リトミックをやって、
モンテッソーリ教育をやって…
 
なんか
私、一貫してない??
私、何をやりたいんだ??
とか
ちょっと思うこともあって。
 
 
でも、
そっか、
「音楽」っていう軸は一貫してる。
(モンテッソーリ教育でも音楽の研究していますから。)
 
このまま、
この軸をもって突き進めばいいんだ!!
って、
勝手に背中を押していただけた気がして
前に進む勇気をいただけました。
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
そして、
コンサートでは、
オリジナル作品もたっぷり。
 
最近の曲集、持っているのに
時間ない~とかで弾いていなかったのですが、
コンサートを聴いて
「やっぱりステキな曲~ラブラブ」って
早速弾いてみました。
 
嬉しかったのは
一緒にいった娘ちゃんが
「素敵な曲だったね~音符」って
嬉しそうだったこと。
楽譜あるからね~
いつでも弾いていいんだよ~
 
 
会場の後ろには
今までの曲集がズラリ。
 


EL-90時代のオーケストラサウンド、
高校時代めっちゃ弾いた~!!
 
友だちが持っていた曲集は
よく寮のその子の部屋で
右手を弾かせてもらった~
(↑メロディーの美味しいところをカラオケ状態)
ジュラシックパークにファンティリュージョン、
一緒に弾くの楽しかったな~
 
 
思い出いっぱい、
青春の憧れ、岩内佐織さんは
娘と一緒に
今でも憧れな岩内佐織さんでした!!
 


コーヒータイムとともに素敵な音楽。
こんなコンサートもいいですね!
 
 
 
 
 
 
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昨日のブログを削除しました。
いいね!してくださった皆様、
申し訳ございません。
 
 
訳あって、
星城大学でのセミナーができなくなってしまいました。
 
 
が、
 
ご安心ください!!
 
 
ほぼ同じ日程で
同じ内容の
もっと詳しく!!モンテッソーリ子育てセミナー
開催が決定いたしました!!
 
 
大学でのセミナーは
教具を運ぶのにも限界があり、
厳選したものを持参していましたが、
今回の会場は教室。
 
Brioにある実際の教具をご覧いただきながら
触っていただきながら
お話しを進めていきたいと思っております。
 
 
お申込み、詳細は
こちらのブログ記事からどうぞ!!
 
皆さまのご参加、
お待ちいたしております!!
 
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モンテッソーリ教育では
「こどもは動きながら学ぶ」と言われています。
 
私たち大人は
見たり聞いたりすることで
学ぶことができますが、
子どもたちは動きといろんな感覚を使って
物事を学んでいくんですね。
 
 
で、
こちらはプレピアノクラス。
 


「せんの音符」を
五線マットに置いてみよう!!
 



今度は「かんの音符」。
 
 
これは年少さんのときにやったから
楽勝!
 
 
そして今回は…
 
 
三和音を置いてみよう!
好きなところに置いていいよ〜
でもお約束は
3コのおだんご!
 
 
…ってまだ「さんわおん」って言葉は伝えていませんが、
スキップ(3度)がばっちりわかっているから、
「この音、レなんだけど、その上の音符は何だと思う??」
「ファ!その上はラ!」
うん!バッチリ!
 
せっかく置いたので
この音を歌ってみよう!
 
三度音程も
毎週歌っているのでもちろんバッチリ!

いろんな三和音を置いてみました。
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
ここまでやっても、
まだ「五線譜を読む」ことはしていません。
 
あくまで、
せんとかん
2度と3度
徹底的に!
 
動きを使ったアプロ―チをたくさんしてから
プリントや鍵盤につなげていくから
しっかり理解できていました。
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
こうやって見ていると、
やっぱり
動きながら学ぶって
すごく納得できますね。
 
いきなり両手でピアノを弾いていくのではなく、
いろいろな動きを使って
音程やリズムや楽譜や鍵盤や…
たくさんのことを学んでから
ピアノの演奏に移行していくのは
遠回りに見えて、
実は近道なのかもしれませんね。
 
 
 
 
 
 
 
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※星城大学のオープンカレッジは中止となりました。
 
ママ&パパのためのモンテッソーリセミナーでは、
概要をお話しておりますが、
じゃあ具体的にはどんなことをすればいい?
どんな教具があるの??
 
 
そんな疑問にお答えすべく、
もっと詳しく!モンテッソーリ子育てセミナー
を開催いたします!
 

 

 

 

 

 

 

 

 
いつもは3時間1回の講座ですが
2時間の5回講座!
普段の子育てセミナーより
詳しくお話いたします!!
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
もっと詳しく!モンテッソーリ子育てセミナー
 
土曜日 10時~12時
 
 
第1回(11/9
【基礎】モンテッソーリ教育ってなあに?~自己教育力と敏感期
 
話題のモンテッソーリ教育ってなあに?
英才教育?適期教育?
自分で育つ力って?
モンテッソーリの基礎知識をわかりやすくご説明します。
 
 
 
 
 
第2回(11/16
【基礎】おうちでできる環境の整え方・モンテッソーリ教育で育つ子どもの姿
 
モンテッソーリ教育の精神がわかれば
おうちでできることもたくさんあります。
保護者の方の関わり方のヒントをお話しします。
 
 
 
 
 
第3回(11/30)
【実践】粗大運動・微細運動・日常生活の練習
 
モンテッソーリ教育の活動の基礎となる
「日常生活の練習」
子どもたちが身体を自由にコントロールできるように
練習させてあげましょう。
 
 
 
 
 
第4回(12/7)
【実践】感覚教育
 
モンテッソーリ教育といえば
感覚教具が有名ですが、
その教具のもつ意味とは?
子どもにとって感覚とは?
 
 
 
 
 
第5回(12/14)
【実践】言語教育・算数教育・文化教育
 
子どもたちが興味をもったとときに
適したアプローチをする方法とは?
モンテッソーリ流の伝え方とは?
 
 
 
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
 
皆様にゆっくり、しっかりお話を聞いていただけるよう、
申し訳ございませんが
お子さまは原則ご参加いただけません。
(0歳児さんの抱っこでのご参加はできます。)
 
もっと詳しく!モンテッソーリ子育てセミナー

☆日時☆
2019年11月9日(土)~12月14日(土)
(日程については上記をご覧ください。)
10時~12時

☆会場☆
こどもきょうしつBrio
ちくさこどものへや
(中区新栄3-5-5 アークビル3F)

☆会費☆
全5回
一般…12000円  会員…10000円



※申し訳ございませんが、お子様のご入場ができません。
 大人の方のみでご受講ください。
 

 

お申込みは
 
皆さまのご参加、
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もはやレアなレッスンになりました(笑)
久々のリトミシャンあき先生の
さくらんぼ♪りとみっく!!
月1回にも関わらず、
夏休みとか冬休みとかお休みするもんだから、
久々になっちゃうんですよね。
あき先生のリトミックが受けられるのは
さくらんぼりとみっくだけ!
 
…いや、ごめんなさい、
大したレッスンではないけれどねアセアセ
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
先日のさくらんぼりとみっく、
テーマは
リトミック de 大運動会!!
 
最近アシスタントの先生が入らずに
ひとりでレッスンをすることが多く、
写真を撮っていなかったのですが、
今回は訳あって
定点カメラでの撮影
動画を切り取って
ご報告いたしますね!
 






最初の種目は「つなひき」
今回は
先日の感覚統合リトミックの研修会で
教えていただいた
タオルを使った活動を参考にやってみました!
 
よつばクラスでは
低音はママ
高音はお友だちが引っ張ります。
音の高低を聴き分けられましたね!
 
 
 
「かけっこ」はクラスごとに3通り。
ふたばクラスではハイハイ競争!
みんな元気にゴール!
(ふたばは写真撮り忘れました~)
 
 

▲みつばクラスは細道!
みんなの歩みに合わせてピアノを弾きます。
音にぴったり合うと気持ちいいね!
 
 

▲よつばクラスでは1本道!
おっとっと~
バランスを取りながらも
ピアノに合わせて歩くことができました!
 
 
 
 
最後は「玉入れ」


ふたばクラスは色の名前のリズム打ち
みつばクラスは色の名前のメロディーをまねっこ
よつばクラスでは即興で歌っちゃいますよ~
 
あき先生:♪「なにいろ~」
こどもたち:「あか!!」
あき先生:♪「おうたでど~ぞ~」
こどもたち:♪「あ~かいろ~」
 
みんなそれぞれのメロディーで、
それぞれの歌詞で。
 
それでも、
月1回、その都度予約で来ているメンバー
(ほとんど常連だけど。)が
物怖じせずにどんどん歌ってくれるのが
また嬉しい!!
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
 
普段モンテッソーリのクラスばかりしているからか、
子どもたち主体!!という思いが
以前より強いかもしれません。
 
そして、
そんな子どもたち発信の活動が楽しくて!
それぞれに個性を出してくれるのが嬉しくて!
 
あぁ、やっぱり
リトミック、楽しい!!!
 
 
 
 
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先々週の土曜日は
会場である水戸の
私にとってディ○ニーランド以上の夢の国。
素敵な環境に
毎回ムハムハと興奮しています。
 
 
そして、
先週の土曜日は
静岡モンテッソーリ研究会へ!!
今回はBrioのスタッフお二人と、
一緒に勉強してきました。
 
 
 
私にとって静岡は第二の故郷。
高校3年間を過ごした、
青春の場所。
 
今回の会場、
高校1年の時の寮の近くで
大興奮!!
懐かしのジャンボエンチョーの近く~!
よくモス行ったな~
 
しかし、
この大興奮は、
今回の旅の序章に過ぎなかったのです。。。
 
 

 
なんと素敵な環境!!!

ここにもあったのです!!
夢の国がっ!!
 
▲え!?窯??

お昼ごはんには
この窯で焼いたピザをいただきました。
 
自然素材いっぱいの
素晴らしい環境の中で、
今回学んだのは言語教育
 
午前中は
現代社会の問題も踏まえた
理論をしっかりと学び
午後からは0-3歳向け、2.5-6歳向けの
分科会へ。
 
スタッフお二人は
0-3歳教師養成コース受講中ですので、
私は2.5-6歳の分科会へ。
 
 
こちらの分科会では
絵カードあわせの基本提示と
絵カードの発展活動を行いました。
 


私たちのグループでは
パンに似た形はあるかな?
幾何たんすの中から探します。
正解はない活動。
子どもたちの感性に任せて!!
 





グループワークでは
僭越ながらリーダーを務めさせていただきましたが、
自分が思っていなかったような
意見が出てくるので
本当に勉強になりました。

 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 

夜は懇親会にお誘いいただきまして、
▲舟盛りに興奮のあき先生(笑)



2週連続、松浦先生♡
かよ先生とは写真撮れなかった〜


楽しい一晩を過ごさせていただきました。
 
ちゃんとね、
次の日さくらんぼりとみっくだから~!って、
一緒に参加したさほこ先生に
連れて帰ってもらいましたよ!!
無事開催できたのは
さほこ先生のおかげ!!
 


美味しすぎて
楽しすぎる
静岡研究会でした!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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こどもきょうしつ♪Brioでは
月1回、日曜日にリトミックイベントを開催いたしております!

 

おんぷ平日は無理だけどリトミックに通いたい!

おんぷリトミックってどんなもの?体験してみたい!

おんぷパパもリトミックを見てみたい!

おんぷ親子でリトミックを楽しみたい!

 


そんな皆様にオススメです!

次回の開催はコチラ↓↓↓



月1親子リトミックイベントさくらんぼ♪りとみっく

時計10月27日(日)
  こどもきょうしつ♪Brio 大曽根教室

  (大曽根教室への道順はこちら
二葉ふたばクラス(1歳ごろ~2歳ごろ)9:30~10:15  空席あり
ミツバみつばクラス(2歳ごろ~3歳ごろ)10:30~11:15 満席
クローバーよつばクラス(年少~)11:30~12:15 空席あり
(年齢は目安です。)
おさいふ2参加費…1000円

パソコンお申し込みはこちらのフォームからどうぞ!

キャンセルが出る場合もありますので、
ご希望の方はキャンセル待ちでお申込みくださいね。


11月の開催日は11月24日(日)です。
会場:こどもきょうしつ♪Brio大曽根教室
(お申込みは10月27
日(日)12時30分受付開始です。)
 
☆さくらんぼ♪りとみっく☆

~2019年度の開催日程(予定)~

4月21日(日)

5月(お休み)

6月16日(日)

7月28日(日)


8月(お休み)

9月29日(日)

10月27日(日)

11月24日(日)

12月(お休み)

1月26日(日)

2月16日(日)

3月(お休み)


※予告なく変更する場合がございます。
 ご了承ください。


ありがたいことに毎回ご好評いただき、
申込み開始と同時にたくさんのご連絡をただいております。
ご希望の方はお早めにお申し込みくださいね!
 

 

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ブログをお休みしている間に
もう一つ、お勉強してきました。
 


 
感覚統合リトミック
 
今回は2回目の受講です。
以前より知識が増えている分、
見方も変わっているので
さらに勉強になりました。
 
 
感覚を使うこと。
動きを使うこと。
 
この二つは
やっぱり子どもの育ちに
重要なんです!!
 
これって
モンテッソーリ教育にも通じること!!
 
 
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
 
今回の研修会で
やっぱりリトミックって素敵だな~と
改めて思いました。
 
音楽教育についても、
他の様々な教育法を学んで、
視野が広がってきたからこそ、
そうやって思えたんでしょうね。
 
モンテッソーリ教育でいっぱいの
私の頭に
新しい風が吹きました。
 


▲真ん中が講師の馬杉先生。
リトミックの国際ライセンスをお持ちの先生。
かっこよくて、いつも惚れそうです。
 
 
私はもうリトミックのクラスも
持たなくなってしまったので、
自分がリトミックの先生であることを忘れてしまいそうです。
今は月1回のレアなレッスンしかしていませんが、
やっぱり実践の場って必要ですね。
 
モンテッソーリクラスでも取り入れられたらいいのになぁ。
 
 
 
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