はい、研修行って参りました。

レジデント薬剤師含めて、参加者43人。

いやー新任薬剤師って、たくさんいるんですね。
まー、別の病院で経験を積んでいる新任さんもいるので・・・
ホントの意味での1年目の新任さんは、まー半分くらいですかね。

同期の人と会えてよかったですよ。

これからは横のつながりも強くしないとね。
日大卒の人も発見しました(年齢的には3つ上の人だけど)。

正直、顔を覚えてる人は結構いますが・・・名前まで覚えてる人はそんなにいません。・・・すいません冷や汗

研修は勉強になりましたよ。

内容は講義とグループ研修です。

講義のほうは新任の薬剤師ということで・・・なので、特に書く必要はありません。基礎的なことですので・・・でも、勉強になったことに変わりはありませんね。

グループ研修のテーマは「坐剤」です。
いやー難しかった。見ためは簡単なんですけど・・・奥が深い。先生からも「新任の人がこの問題の正解を出すのはきついよね。」って言われる始末です。



では・・・ここで問題!!
問1
あなたは初めての当直です。夜間、小児救急外来にて次のような処方箋が出されました。

RP1)アセトアミノフェン坐剤 1回1個  4回分
    (発熱時)
RP2)ジアゼパム坐剤     1回1個  4回分
    (痙攣時)

設問1
この処方が出た場合、あなたはどうしますか?
(患者の名前が書いてないとか・・・そういうのは無視してね)


設問2
患者さんへお薬を渡す場合、あなたはどう説明しますか?



問2
とある患者さんが塩酸モルヒネ坐剤を使用することになりました。そこで以下の処方が出されました。

RP1)塩酸モルヒネ坐剤 4個
    (6時間毎)1回1/2個使用  4日分

設問3
薬を受け取りに来たのは新任の看護師さんで、薬を取りにいくように言われただけで、何もわからないと言っております。あなたはどのように薬を準備し、看護師へどう説明しますか?

設問4
この患者さんが発熱したため、研修医がインドメタシン坐剤を処方しました。この処方が出た場合、あなたはどうしますか?



問題は、若干、簡単めにして、コンパクトに重要なところだけにしました。
この問いに何も調べずに
100点満点の答えを出せた、新任薬剤師のあなたは結構凄いですよ。