
初めての個人面談
先日、
小学校に入って初めての
個人面談 がありました。
最初は私一人で
行く予定でしたが、
先日のブログにも書いた通り、
娘のクラスには
危険な子が多く、
パパにも話を聞いてもらおうと
途中仕事を抜けてもらって、
一緒に行きました。
面談の内容はこんな感じでした![]()
問題があったことへの謝罪
まず、先日
隣の席の子にハサミを向けられた件で
謝罪がありました。
一応、連絡帳に
こういうことがありました
と書いていたんです…![]()
次の日、
先生が2人に
すぐ事実確認をしてくれて、
対応してくれました。
「その後○○さんとどうですか?」
と聞かれましたが、
先生が間に入ってくれたことで、
娘に対しては
悪いことはしなくなったみたいで、
娘は「○○くん、やさしいよ」と
言っていて、
もう大丈夫みたいです
と伝えました![]()
すると先生が
「やさしい!?」と
驚いた顔をしていて、
どうやらその日は
他の子とケンカになったみたいで、
娘が先生に
伝えに行ったそうです![]()
すぐカッとなってしまう子
みたいです…![]()
もう大丈夫と思っていたのに、
また少し不安になりましたが、
「なにかあったら
すぐ先生に伝えに行くんだよ」と
先日言ったことを
娘は覚えていたんだなと
少しほっとしました![]()
お家での様子
「お家での様子はどうですか?」
と聞かれました。
娘は入学前は
「小学校行きたくない」
「小学校こわい」
と言っていたのですが、
幼稚園のときから
仲良しのお友達が
一緒のクラスだったこともあり、
疲れた様子もなく、
いつもと何も変わらず、
元気に過ごして、
幼稚園より
小学校の方が楽しいと言っています。
とお伝えしました。
不安なこと
次に「不安なことや
聞いておきたいことはありますか?」
と聞かれました。
先日のブログにも書いた、
危険な子、AくんとBくんについて
聞きました。
個人面談で
一番聞きたかったことです![]()
個人情報なので…
とか言われて詳細なことは言ってもらえないのかと思いきや
想像以上に話してくれました![]()
先生も
やっぱり気になりますよね
みたいな反応をされていたので、
おそらく、
他の保護者の方にも
たくさん聞かれているのだろうなと…![]()
その子の親も
学校で暴れていることは
知っているらしく、
毎朝「○○」を言ってはいけない、
「〇〇」をしてはいけない
と約束をしてから学校に行っているそう![]()
そして、
担任の先生だけで対応していたら
授業が進まないので、
担当の先生も付いたそうです。
(ずっと隣に座っているそう
)
先生の話によると、
入学当初よりは、
だいぶよくなってきているので、
もう少し時間をくださいとのことでした。
娘に対して
何かされたわけではないですが、
普通に生活していたら
小学一年生が聞くことのない、
「〇ね」や「〇す」などの
暴言のシャワーを毎日浴び続けるのは
精神衛生上、
絶対に良くないし
そんな環境にいさせたくないので、
どうにかしてほしいと
先生に強くお願いしました。
「もちろんです」
と言っていただけましたが、
どうなることやら…![]()
娘はAくんの言動に対して、
「また言ってるよ」
「またやってるよ」
という感じで
もう慣れっこになってきているようですが、
そんな環境に慣れて欲しくないです![]()
娘の学校での様子
最後は
娘の学校での様子を教えてくださりました。
字もキレイで丁寧で、
書くのも早いし、
いつも1番とか2番に
「終わりました」と手を挙げるそう![]()
![]()
「字がキレイなので、
何かされていますか?」
と聞かれたので、
もしかしたら
「公文で早くからひらがなを書いていたからかもしれないです」
とお伝えすると、
「なるほど!算数もやられていますか?」
と聞かれました。
「国語だけで、
算数は苦手意識があるようです。」
とお伝えしたら、
「では算数は、
その点を考慮して
学習を進めていきますね」
と心強いお言葉をいただきました![]()
Aくんのことに
気を取られすぎていましたが、
そうそう!
本来はこういう
自分の子の話をするものだよな
とハッとしました![]()
初めての個人面談は
こんな感じで終わりました![]()
一日でも早く、
学習に集中できる環境に
なるといいのですが…![]()





