軽度発達障害(PDD-NOS)大人の自己流療育。
私の場合は
1.指示を理解して動くことが難しい
2.全身心が不器用で作業所理スピードが一般 人が求めるほど出ない。動きがぎこちない。
1番は、家事を母とすることで、訓練でき る。以前は1種類の用事しかできなかったけ ど、母に訓練してもらって 1ヶ月後。調子のいいときは短い指示だと2 種類は連続してきいて、こなすことができ た。
後は指示をきくときに、相手の指しているも のや相手の目からそらして、違うものを見て いるので、きっちり視線を合わせられるよう に母とピアノの先生に訓練中。
2番は、派遣された作業場では、1日1日の作 業を大切にして体に作業状況・必用スピー ド・要領を覚え込ませる。でも、どんだけ頑 張っても「遅すぎて話にならない」「お給料 もらってるんでしょ？まじめにやってくれ る？」っていわれますけどねー。
仕事がお休みの時は、アイロンビーズと100 均玩具で、自主トレ。左利きなぶん損してい るので、右手先を素早く使えるように訓練。 手当たり次第ではなく、HPで子供の軽度発 達障害の療育方法を参考に考えました。
子供の発達障害の療育は、保健機関やってく れて、社会でも配慮があるのです。
今の30歳以上の私達は、IQが健常と軽度知 的の境界線(私もそうですが)でも、一応話せ て五体満足なら、健常者とみられ「変わった 面倒くさい人」と周囲に思われながら社会に 出て働いてます。
大人の療育施設ってないので、自分で療育方 法を考えていくしかないんですねー。
音楽だけで生活できたらなーって思うけど、 今現状難しい。 がんばります。
私の場合は
1.指示を理解して動くことが難しい
2.全身心が不器用で作業所理スピードが一般 人が求めるほど出ない。動きがぎこちない。
1番は、家事を母とすることで、訓練でき る。以前は1種類の用事しかできなかったけ ど、母に訓練してもらって 1ヶ月後。調子のいいときは短い指示だと2 種類は連続してきいて、こなすことができ た。
後は指示をきくときに、相手の指しているも のや相手の目からそらして、違うものを見て いるので、きっちり視線を合わせられるよう に母とピアノの先生に訓練中。
2番は、派遣された作業場では、1日1日の作 業を大切にして体に作業状況・必用スピー ド・要領を覚え込ませる。でも、どんだけ頑 張っても「遅すぎて話にならない」「お給料 もらってるんでしょ？まじめにやってくれ る？」っていわれますけどねー。
仕事がお休みの時は、アイロンビーズと100 均玩具で、自主トレ。左利きなぶん損してい るので、右手先を素早く使えるように訓練。 手当たり次第ではなく、HPで子供の軽度発 達障害の療育方法を参考に考えました。
子供の発達障害の療育は、保健機関やってく れて、社会でも配慮があるのです。
今の30歳以上の私達は、IQが健常と軽度知 的の境界線(私もそうですが)でも、一応話せ て五体満足なら、健常者とみられ「変わった 面倒くさい人」と周囲に思われながら社会に 出て働いてます。
大人の療育施設ってないので、自分で療育方 法を考えていくしかないんですねー。
音楽だけで生活できたらなーって思うけど、 今現状難しい。 がんばります。