私のブログに来ていただいて
ありがとうございます。
このブログでは神経発達症（ASD,ADHD)の
長女のことをメインに書いています。
先日、通級がありましてそこで来年度の通級をやめることにしました。
以前、来年度の通級をどうするかのアンケートは渡されていて、
そこでも、来年度の通級はやめたいと回答していました。
今回は長女にも確認をするって感じだったようです。
理由は、通級教室があるのは長女が通う中学とは別の中学でなので
早退して行くことになります。
長女にとっては早退するのが嫌なのだそうです。
元々、通級に言っていることはクラスの子には内緒で
病院に行くと言って早退して行っています。
今年度のクラスは長女にとってはとても楽しいクラスのようで
少しでも一緒にいたいそうなのです。
授業がわからなくなるという理由もあるみたいです。
昨年度のクラスは本当に酷かったので、
今のクラスが楽しいと長女の口から聞くのは
私としてもうれしいのですが
そのために通級をほとんど行かなくなってしまいました。
家でも長女と何度も話しました。
私は通級にはいく意味があると思っています。
長女の相談、指導はもちろんですが、保護者の心配も聞いてくれます。
これがどんなに心を救われているか。
ですが、長女には意味がないと思っていたようです。
基本的には長女の感情のコントロールに関して通級をお願いしていました。
私から見れば、小学校のときよりずっと感情のコントロールはできるようになっています。
長女には全く変わってないと感じているようです。
長女が通級に行きたくない、行く意味を感じないのでは
連れて行ってもあまり効果がないのかな、と思うようになりました。
来年度からは中3になり、
受験のことも考えるとそれこそ早退したくないと言いそうです。
一応、心療内科でカウンセリングも受けていて
カウンセリングの先生と合うようなので、
こちらで相談などをしていこうと決めました。
あとは中学校のカウンセリングを利用するのもありかなと考えています。
ほとんど通わなかった通級ですが、いつも長女のことを気にかけてくれていた
担当の先生には感謝でいっぱいです。