４８家から近いこともあり、こっそり観にいきました～
・・・
中盤とサイドが…
具体的には顔の出し方・タイミングが気になりました～
ただ、周りも連動した動きがないから中盤だけじゃないかな～
あと、持つのが好きなんだな～って！
慌てないで、もっと繋いで行けばいいのに！って思いました。
時間がなく前半しか観れませんでした～
得点チャンスがけっこうあったけど、前半終了時点では０：０の同点。
あとで結果をみたら・・・
４８ばん父 (^▽^;)
少し前のものですが、ゲキサカのコラムにセルジオおじさんの興味深い記事がありましたので紹介します。 
タイトルが「日本サッカー、補欠制度を改善しないと、“宝くじ”を増やしたことにならない 」
なんのこっちゃ？って感じ
まぁ、ゲキサカを見てもらえばいいんだけど…
↓簡単に紹介！
若い世代が育っていない。
高校サッカーでもスター不在、ワールドユースも出られないみたいな日本…
昔と違って指導者ライセンスを持っている人が全国各地にいるし、指導者のレベルが上がってる筈。
なのに、何で？
ここからが面白いん（過激なん）だけど、、、
協会はサッカー人口が増えたと喜んでいるけど、実際には試合に出ない子が増えただけ！
一理あるな～
そうだよな～（48父）
で、ここが日本スポーツの欠点なんだって！
数の原理から言えば、数が多ければ、当然それだけ凄い選手が出てくる可能性は上がる。
ただ、スタンドで応援してたって、いい選手にはならないし、出てこない。
つまり、補欠制度を改善しないと、“宝くじ”を増やしたことにならないと言ってる。
ストレートに言っちゃうと、飼い殺しだって言ってるんだよね～
（48父）
セルジオおじさん曰く、サッカーが上手くなる基本は自然体に始まるらしく、教わって学ぶだけではダメだと！
個性が育たない（死んじゃう）と！
今の指導の考え方をあらためる必要があるって言ってるんだと思います。
教えてることが間違ってるとは言っていません。
また、例えが面白いんだけどー （48父）
漁師さん
も、大工さん
も学校
に行くんじゃなくて、現場で見て、感じて覚えるよね～と！
書いて無かったけど、ここで大事なポイントは自分で考えながらやっていくとこなんだと思いました。 （48父）
また、教えられた環境からではメッシやネイマールのような選手が出てくる事は難しいとも言っている。
まぁ、型にはめるだけ、指導者の独りよがりでやってたってダメって事を言ってるんだよな～ （48父）
例えば大人が選手と一緒にボールを蹴って、何時間かやるだけで子どもは変わってくる。
その中で股抜いたとか、足裏を使ったとか、そういうのを一緒にやりながら上手くなる。
おそらく、今の指導者たちだって、教えられて上手くなった訳ではない筈で、自分で感じて、自分で考えて、やってみての繰り返しで、実践の中で上手くなったんだと思う。 （48父）
纏めちゃうつうか、最後に48父が思ったことは、
きっと、これを読んで「そうは言ったってさぁー」と思った人は指導者に向いてないんだろうなーと思いましたとさっ。
ホントの最後に
別のコラムで、このセルジオおじさんの記事にリンクする記事がありました～
大学サッカーのとても良い点として紹介されていましたので興味があれば見てください！
http://web.gekisaka.jp/394402_3525_cm
４８ばん父 (￣▽￣)
