<僕のブログの記事のコンセプト>
僕のブログは『多年受験をしたくない受験生』が超短期(半年~1年)位で受かる為に勉強を始める前から知っておくべき情報やそのツールの運用法、試験勉強の本質が『極めてニュートラルな立場』から書かれているブログとしてご支持を受けております。
特にある程度の実力者や初学者、独学者、やる気がある方、他資格受験生で何らかのアドバンテージをお持ちの方も多いです。
合格レベルにかなり近い方が合格を鉄板にする。!!
当然ですが『超短期で合格する事が最大の目的』ですから受験するための勉強や、価値規範的な考えを振り回すまわりくどいやり方、どうでもいい低レベルすぎる問題意識、自分のビジネスに誘導するためにしつこく他者の批判や考え方、ツールなどの批判、足を引っ張ったりする方は、『こういった試験の真実や実態が受験生目線で大胆に公表されること』に不愉快に感じられる部分があるかもしれません。そのような方は閲覧注意。でお願い致します。
レベルを中庸化や多年化までさげて汎用性のある書き方はしてません。
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
みなさん。こんにちは。いつも僕のブログをご購読頂き有難うございます。
僕のブログを読んでる方で今から勉強開始でアドバンテージのある方。以前250点合格の方の話を書きました。(司法書士保有)
キモは行政法と一般知識!!一般知識はやらなくてもできる人ですが、今回のブログではそういった内容では書きません。
コストは最小限で安楽短合格!!
『行政法』
インプット
藤井行政書士予備校の利用(行政法、場合によっては一般知識)完全無料なのがミソです。行政法で30時間程度ですが、視聴スピードを変えることや理解部分を飛ばすことでより効果があがるでしょう。
アウトプット
肢別問題集で演繹的に体系的な知識の積み上げ。5肢択一で帰納的に出題パターンや形式の確認。
公務員試験用問題集や市販問題集で実践的知識の確認。
アウトプットの確認
模擬試験などで確認。
インプット、アウトプットは間髪いれずに同時並行で。体系的に整理された学問です。場合によっては自分の感覚で得意と思える部分から始めても大丈夫でしょう。行政法は過去問ストックが十分にありますから過去問レベルの知識をいかに早く精度を高められるかが肝要。
過去問集の違いを英語の文法を例にお話しすればcanの用法や語法などを一つづつ丁寧に学ぶのが演繹的な問題練習を通した知識の確認。(これが肢別)一方can以外の助動詞の語法や用法を混ぜて何について問いてるか確認するのが出題パターンを意識した帰納法的なアプローチ。
学習過程では論点、自分の得意不得意に合わせて使いわけや併用することもありますが本試験では実践的知識の確認までやる。これが公務員試験や市販模試、模擬試験を受ける意味です。
また一般知識は5肢択一で帰納的に出題パターンや形式の確認から入る方法もあります。
自分の経験やポテンシャル、これから試験までの期間、費用対効果を考えてあなたはどんな方法を選択しますか??

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合格レベルにかなり近い方が合格を鉄板にする。!!
当然ですが『超短期で合格する事が最大の目的』ですから受験するための勉強や、価値規範的な考えを振り回すまわりくどいやり方、どうでもいい低レベルすぎる問題意識、自分のビジネスに誘導するためにしつこく他者の批判や考え方、ツールなどの批判、足を引っ張ったりする方は、『こういった試験の真実や実態が受験生目線で大胆に公表されること』に不愉快に感じられる部分があるかもしれません。そのような方は閲覧注意。でお願い致します。
レベルを中庸化や多年化までさげて汎用性のある書き方はしてません。
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みなさん。こんにちは。いつも僕のブログをご購読頂き有難うございます。
僕のブログを読んでる方で今から勉強開始でアドバンテージのある方。以前250点合格の方の話を書きました。(司法書士保有)
キモは行政法と一般知識!!一般知識はやらなくてもできる人ですが、今回のブログではそういった内容では書きません。
コストは最小限で安楽短合格!!
『行政法』
インプット
藤井行政書士予備校の利用(行政法、場合によっては一般知識)完全無料なのがミソです。行政法で30時間程度ですが、視聴スピードを変えることや理解部分を飛ばすことでより効果があがるでしょう。
アウトプット
肢別問題集で演繹的に体系的な知識の積み上げ。5肢択一で帰納的に出題パターンや形式の確認。
公務員試験用問題集や市販問題集で実践的知識の確認。
アウトプットの確認
模擬試験などで確認。
インプット、アウトプットは間髪いれずに同時並行で。体系的に整理された学問です。場合によっては自分の感覚で得意と思える部分から始めても大丈夫でしょう。行政法は過去問ストックが十分にありますから過去問レベルの知識をいかに早く精度を高められるかが肝要。
過去問集の違いを英語の文法を例にお話しすればcanの用法や語法などを一つづつ丁寧に学ぶのが演繹的な問題練習を通した知識の確認。(これが肢別)一方can以外の助動詞の語法や用法を混ぜて何について問いてるか確認するのが出題パターンを意識した帰納法的なアプローチ。
学習過程では論点、自分の得意不得意に合わせて使いわけや併用することもありますが本試験では実践的知識の確認までやる。これが公務員試験や市販模試、模擬試験を受ける意味です。
また一般知識は5肢択一で帰納的に出題パターンや形式の確認から入る方法もあります。
自分の経験やポテンシャル、これから試験までの期間、費用対効果を考えてあなたはどんな方法を選択しますか??
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