学校での一次援助はすべての子どもを対象にした予防や発達促進が中心です。当然、いかなる障害のある子どもへの支援も含みます。二次援助はリスクのある子どもや困難を抱えつつある子どもの早期発見・早期対応が中心です。三次支援には特別支援教育を含みますが、いじめや不登校や虐待など問題を抱えてしまったり特別なニーズをもつ子どもが対象でその問題解決が支援の中心です。一次・二次・三次は相互に関係していて切れ目のない支援が肝要だとされています。
正解は2。