教室に来るとまず手を洗いにいきます
その時にタオルを洗濯ばさみで挟むのですが、2歳の女の子がこの日初めて自分で洗濯ばさみを広げタオルを挟めました😊
と親御さんが教えてくれました！
「すっごい嬉しそうでした〜」って教えてくれました。
桜梅桃李
桜は桜、梅は梅、桃は桃、李は李そう、桜は梅にはなれない。みんなそれぞれ一人ひとりが持っている、その子にしかない力がある。
発達過程ではつい目の前の事に一喜一憂しがちです、できたできない、しゃべれるしゃべらない、歩いた歩かない
確かにできなければ心配になる、、、。
なんでしゃべらないの？
なんで歩かないの？
なんでできないの？
って。。。
でも焦れば焦るほどその不安や心配やもどかしさが子どもにダイレクトに伝わってしまい悪循環になることがほとんど。
笑顔が咲く日は必ずくる
お子さん達の発達や成長のスピードは一人ひとり全く異なります。
私達大人ができることは、環境の一部として笑顔でたくさん話しかけ、一緒に笑い、遊び、食事をし、楽しく過ごすこと。
その中で子ども達は自分が過ごす環境を安心して受け入れ、大人を通して様々なことを吸収し学んでいくのです。
お子さんの成長を信じて待つ先には必ず笑顔が咲く日が訪れますよ
教室で過ごす中にヒントが！
こんなとき、どうしたらよかった？？
行動を促したくてつい無理やり急かしていました💦
食事中座ってくれなくて、移動してもご飯を続けていました😥
泣いていやーーーー！！！って言う我が子、もう限界😱
噛んだり、叩いたり、暴力的な我が子が心配すぎます😰
一つ一つ薄紙をはぐように、子どもの行動の原因を一緒に考えていきましょう
モンテッソーリ育児講座開催日
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ベビーマッサージ
澤田美紀子
日本モンテッソーリ教育総合研究所
0-3歳コース・3-6歳コース
教師資格取得
AMIモンテッソーリ3-6
アシスタントコース
モンテッソーリ幼児教室協会講師