放課後等デイサービスで働いている私。
最近開所したばかりなので、色々とおもちゃを寄付してもらっている。
レゴブロックをたくさんいただいた。
きっとたくさん遊んで、もう大きくなったから譲ってもらったんだろう。
埃がたくさんついていた。
施設には色々なお子さんがくるので、
もし口にいれてしまうようなお子さんのために、
ブロックを一つ一つ歯ブラシでキレイにしたかった。
仕事前の時間に、ちょこちょこしていたが、
とても時間が足りない。
「持って帰って家でキレイにしてきますね」
「ありがとーよろしくね」
そう言って、ブロックを持って帰った。
さて、
これを私が一人でゴシゴシしてもいいんだけど、
それじゃ面白くない。
二人の子どもにこう言った。
「ねえ、アルバイトしない？？？
このブロック、全部キレイにしてくれたらバイト代だすよ」
「えーーー」
二人ともあまり乗り気じゃなかった。
「ほら、これくらいの量を一度にしてみて。
お風呂入った時に、コツコツしていったらいいから。急がんけん」
そういって、ボールに最初は少量のブロックを入れ、
歯ブラシもセッティング。
洗った後のブロックを入れる洗面器（タオル付き）も用意して、
しばらく風呂場においていた。
持って帰った日の夜、１０個くらいは次男がしてくれた。
でもその後、誰も手を付けなかった。
別に急がないんだけど、
私としては子どもに是非してもらいたかった。・
そこで、作戦変更。
「あのさ～これ、仕事場のブロックでね、
小学生の子どもたちが
このブロックで遊びたいな～って思っててね、。
急がないんだけど、
小学生が待ってるんだよね～」
ポツリとつぶやく。
それから、次の日
「ねえ、これ、小学生が遊びたいって言っとるんやろ？？」
こう最初に反応したのは
自閉症の次男。
「そうなんよ、、遊びたいって」
「わかった」
次男はブロックをお風呂場に持って行って
あっという間にゴシゴシしてくれた。
結構量を多くしていたけど。
次にお風呂にはいった長男も、あっという間にゴシゴシ。
「あら～助かった～
子どもたちも喜ぶね。
ありがと～」
こういうことを「動機付け」というんだろうな。
もっと上手く言えるようになりたい♪