今日はなんとしたことか。
マンガやアニメのような失敗をした。
朝食にフレンチトーストを作っていて
塩と砂糖を間違えた!!!
気付いたので、砂糖を多めにかけてみた。
「これちょっと塩をかけたから、味がヘンかも」
そう言って子どもに出したら、
「うえ~塩からい」
と不評だった。
下の子が
「なんか、これ、トモダチコレクションの失敗した料理みたいやな~」
と言った。
そうそう、失敗した料理~
なんか、最近頭が固い私だったが、
子どもが頭を柔らかくしてくれた。
その下の子。
スケジュールボードに
7:30プリント 一枚
と書いてあげたので、
一人で夏休みの宿題プリントをし始めていた。
以前は私が口で「しなさーい」と言っていて全然しなかったので
スケジュールボードさまさま。
自閉症の人はやはり視覚からの情報が大事。
プリントは一枚だったので、すぐ終わった。
「すごいね!すぐ終わったね」
「オレ、計算得意やけん。あと、社会」
「おーすごい。社会って、小学校と中学校と、やっぱり違う?」
「うん、ちがう」
「先生誰だったっけ?」
「I先生、あとM先生。」
M先生は本当は数学の先生だけど、
支援学級では社会も教えるのね。
そして、卓球部の顧問の先生でもある。
「社会の授業でね~
ロシアの料理で ピ で始まるもの、何って。
そしたら、誰かがピロティって。
で、みんな笑った」
「へ~上手やね。誰が言ったの?」
「ん、おれ」
「おーすごい、上手」
今日はこどもと色々と話せた。