春休みももう終盤
前半は、テストの反動か？！コロナ禍の反動か？！
会いたかった人に沢山会いました
(もちろん感染対策しながらね
)
)1年以上ぶりかなぁ。久しぶりに会えて話して。
近況報告
いろんな場所で頑張っている友人たちに励まされました。
そして中盤。
前半出かけ過ぎた？のかなんなのか、とにかくよく眠っていました。
子ども共に寝起きをし、なんならお昼寝もしちゃう
明らかな過眠
でもでも、眠い…みたいな。
そして終盤。
あれ。
あれれれ。
お勉強何にもやってない
と、いうことでね。
ボチボチ始動しなきゃとね。
やり始めたのですよ
春休み前に低学年模試を受けていましたので、その復習をようやく
↑付箋ノート
ひとまず、模試の忘れていたところ、わからなかったところを中心に振り返りをして。
それを付箋にまとめて。
なんとなく分野に分けていこうかなと。
付箋ノート、レイアウトしやすいし良いかなぁと思ったんだけどもね。
なんか頭には入らなくて
テスト前にやってた、まとめの方が頭に入るなーと思ったりして。
ただ。
国試に向けてやらなきゃなのは、短期記憶ではなく長期記憶にすること。
(30歳代から長期記憶は低下するんですってね
もう困っちゃうわーオバハンわ)
もう困っちゃうわーオバハンわ)テストは短期記憶で勝負していますので、いかにその短期記憶を長期記憶にしていくかってところですかね
とりあえず、復習したところを思い返すことをし始めています
洗濯干しながら、
あー、アクチンがミオチン引っ張るんだなぁ…
とか。
お米研ぎながら、
あー、感覚って3種類あったなぁ。
特殊感覚ってなんかカッコいいなぁ。
とか。
想起する回数を増やせば、長期記憶になるんじゃないかと
あと、模試の振り返りをしていて思ったのは…
全体が分かっていないということ
部分部分は、なんとなく分かっていて。
だから正答数も結構あるんだけど…(結果見てないから、点数的には悪いかもだけど)
こう、全てが繋がってない感じ？
それぞれが点々としているので、こう…想起するにもしにくいというか
上手く言葉に出来ないけど。
社福の国試の時も、この部分的な記憶で受験して合格してるんだけどね。
今回は就職かかってるんで、落とせないのよ
となると、ちゃんとやっておかないと危険な橋は渡れない
で。
全体が網羅できそうな(とりあえず今なら解剖生理)ドリル的なものを買いたくなって本屋へ行ったんだけどねぇ
中々良いのがなくて。
どこに何がある、とかじゃなくて
これはこういう働きです！みたいなやつ。
しかも穴埋め式で。
1日1枚…みたいな
探したけど、あるはずもなく
国試の過去問みたいなのではなくてね。
うーん…
って感じです
って感じです過去問を解いてって、分からないところを調べていく…というのが国試には1番いい勉強方法なのは分かってます
でもそれは基礎力があっての話。
そしてこの勉強方法は今じゃない気がしていて
3年生とか、それこそ2年の夏以降とかかなとも思ったり。
そんなわけで、レビューブックも春休み中に買おうかと思ったけど、まだ早い気がして買えず
(そこまでの基礎力ついてない自覚あるのと、買ったところで多分使いこなせないので…)
でも…やっぱり過去問が良いのかなぁ…
とりあえず欲しいドリルはなかったので、解剖生理のテスト問題(前期にやったやつ。問題もあるので)をもう一度とりあえず解こうかなと思っています
というのを、春休み前半にやるべきだったのよっ
もう終わっちゃうじゃないの
相変わらずの後回しばかり
2年生、本当大丈夫かなぁ！
もう4月にもなっちゃって！
ピカピカスーツの人も多くて、フレッシュで良いなーって思っちゃった
私も私で。
ボチボチ始動します
嬉しい