セラ&メラの小学校最後の年が半分過ぎました。
小学校を卒業するということは、ハイスクール(中高一貫が一般的)の入学申し込みをしなければなりません。そして、7月末がWA州の通常の公立校の新7年生入学願書締め切りでした。
3年前のかあ君の時は、GATEと呼ばれる州選抜の特進クラス(学校)の入学試験を受けるために塾に行かせたり、公立の有名校のスペシャリストコースを受けさせたりしたのですが、セラ&メラに至ってはほぼ準備はさせませんでした。
させませんでしたというより、二人に拒否られた
お兄ちゃんが塾のテストや宿題に追われてたのをみていたからこそ、嫌がった
その結果、芸術系プログラムで、隣の学区のハイスクールに、二人揃って行くことになりました。
まず、二人の希望は、同じ学校に進学したい！
これが大前提でした。
まあ、普通に学区内のハイスクールに行けば済む話なんですが・・・バス2本乗り継がないと行けないのがネック。
二人の進学予定のハイスクールは、うちの最寄りのバス停からバス1本で学校の前まで行ってくれる。
まず、メラちゃん
5年生になってから、IMSSという学校の音楽プログラムに選ばれて、フルートを習っています。
進学予定の学校には、コンテンポラリー音楽のプログラムがあって、その中学部のバンドには、近隣の小学校でIMSSに参加してる生徒も参加できるので、メラちゃんも去年の3学期から参加しています。
その流れで、ここで音楽続けたい！といことで、ここを第一希望に。
そして、面接とフルートのオーディションを受けて、合格💮
(面接してくれた先生も知ってるし、普段のメラちゃんの事も知ってるし、面接という感じではなかった)
合格なんですが、フルートではなく、サックス🎷で。
フルートで受験した子が多かったらしく、オーケストラの人数調整のために、他の楽器もやってみない？と言われ、メラちゃんはリストにあったサックスを選択しました。
ここの他にもうひとつ、公立有名校の音楽プログラムも記念受験してます。こちらは倍率が非常に高く、演奏のオーディション動画を送ったのですが、一次審査落ちでした。
そして、セラちゃん
絵を描いたり、工作したりするのが好きで、ここ2-3年アートクラスに通っているセラちゃん。
そして、ここ1-2年は将来はアクターになりたいと、演劇のワークショップに行ってみたり、学校でも司会や劇の主役のオーディション受けてみたりしています。
進学予定のハイスクールには、総合芸術のプログラムがあって、ビジュアルアート(絵画、陶芸、彫刻、写真、版画等)とパフォーミングアート(演劇、ダンス等)の両方とも学べるプログラムです。
芸術系のプログラムだとビジュアルアートかパフォーミングアートかどちらかのコースを設けている学校が多いので、両方ともできるのはいいなと思いここにしました。
アートプログラムの方は、小学校の成績表、5年の時のNAPLANの結果と今まで作った作品を写真に撮ったものをまとめて提出する形でした。
なので、セラちゃんは特に受験しました！という感覚はない。
そして、学区のハイスクールにファッションデザインのプログラムもあるので、そちらも受験してみました。
ここは、実技試験があり、自分の好きな季節を選んで、その季節に合うドレスを描くというもの。
こちらは、補欠合格でした。
余談ですが、
セラちゃんの試験結果は、進学希望だったところから先に合格をいただいたので、スムーズに入学手続きが済みました。
メラちゃんの方は、第一希望のプログラムからの合否判定のメールが8月に入るまで来ず、万が一、不合格の場合の事も考えて学区のハイスクールでも入学手続きを済ませて、合否判定判定を待っていました。
で喜びもひとしおでした。