目の色変えるのはやめて
ゆるーくしてましたが
4.5巡目？の公文ドリルたしざん完了
だいぶマシになったかな
なったのかな
いや心配
いや心配学童で終わらせてくれると
本当に助かる…
無駄なバトル
がない
無駄なバトルがないしかしながら学校の宿題の音読やら
計算カードやらチャレンジタッチは
自宅なので小競り合いが疲れる
チャレンジタッチもまあ頑張って
メインレッスンとAIトレーニング算数
を復活させ2〜4レッスンを日々
ここで振返り学習機能を使って
1年生9月号からまたやってみよーかな
と思いつき
1年生単元定着を図る
1年生単元定着を図るということでスケジュールたてたい🗓
ここのところ、ほんといきあたり
ばったり感が否めなくて良くないよね
夏休みまでの学童用ドリルは
ようやく2巡目引き算にいくか
いっそたしざん筆算にいくか
といっても11回分だしなあ
加えてこくごプリントと立体図形点描写は
ひーっそり1枚ずつ続けてるけど
それはそれでいいのか
本人が引き算が良いとのことで
引き算に2枚ずつだと物足りないかな
でもよくよく数えてみたら既にひきざん
プリント2巡目着手していたので
ちょうど夏休み前に終われそう
ことばプリも今のペースだと終わるかも
このことばプリントは時間をあけて
また取り組んでほしいなあ
点描写は休み休みにしようかなあ
好きそうだけど時間かかりそう