グレーです｡
雨降りそうです。
嫌だなぁ・・・・
今日は木曜日で英語教室があるのですが
宿題をやっていなかった日向花は
朝慌ててやりました｡
左に1～4の数字が並び右に1個～4個の
いろいろな物の絵が並んでいます。
同じ数のものを線で結ぶ、それだけ。
モノの数は数えられます。
数字も読めます。・・・が、その線は結べません。
どーしてかなぁぁぁぁ？（-_-；）
間違っててもいいから自分の思うとおりに
線を引きなさいと言っても引けません。
答えを聞かないと書けないようなのです。
間違うことが嫌なのかしら？（･_・）
・・・でもどうも見てるとそう言うわけでなく
何でそこに線を引くのか意味がわかってないみたい。
幼稚園のバスの時間も迫ってきたので
「もう止めなさい」というと「全部やるの！！」と言って泣くし
でも手は止まったまま動かないし朝からイライラでした。
見送ったあと午前中に皮膚科へ。
5月あたりからお腹一面に大増殖した愛花の水イボを
見つけては私がトゲヌキで取ってのですが
先月水イボの薬の記事をブログに書いた
後ぐらいから突然激減して数粒になりました。
ここで一気にすべてのミズイボを撲滅してしまおう！
と思い皮膚科へ行ったのですが・・・・
メチャ先生やる気ないですよ（´д｀;）
「あー・・ミズイボね。取るの？じゃぁ、とっとこか。」みたいな。
適当にぱっと見見えたモノだけをピンセットみたいなので
取っておしまい。薬もなし？
しかも、私が探さして「ここも！」と言わなくちゃ取ってくれない。
「今後見つけたり出来たらまた来た方が良いですか？」との
問いには「家で取れるなら特に来なくていですよ。」とあっさり言われ
化膿止めの薬だけくれました。
なんだか無駄に500円（今日の医療費）払った気がするヨ。
ちなみに愛花は泣きましたが診察前から泣いてたし
診察室から出たとたん泣き止んでました。
家に帰ってみた所、脇に1粒取り残し発見。
広がらないうちにまた取らねば｡
急いで帰宅したのに途中でベビーカーから愛花が帽子を
投げ捨てて取りに戻ったり靴を投げて取りに戻ったりして
なかなか進まず家のすぐ手前でバスの後姿を見送りました・・・。
すぐに英語教室の用意を持って教室へ向かったのですが
シャッターが閉まってる？ハテ？
家に戻ってカレンダーを見ると今日は休みでした｡
朝の苦労はなんだったんだろう（-_-;;）
汗だくだったのでお風呂で水遊びをしていたのですが
隣のお友達の声を聞いて愛花は慌ててお風呂から
飛び出し追いかけようと必死になっていました。
大好きなのねー・・・。
お風呂から出た日向花は私が今日出かけついでに
買ってきた物を見つけ早速「やる！」と言い出しました｡
案外、ワークブック好きな日向花です。
- Ａ：
Ｂ：
- Ａ：タイトル： 2歳ひらがな
最近平仮名に興味を持っているようなので
まずは簡単な2歳対象のモノを買ってみました。
書くことよりシールを貼ったり読んだりすることの繰り返しです。
今朝できなかった関連のあるものを線で結ぶ作業や
数を数えてそれと同じ数だけ丸を塗りつぶしたり
絵を回転させて向きが変わったけど同じ絵を探したりする
ワークブックです。シールを貼ったり紙を折ったり
簡単な作業も入っています。
コレを1冊出来たら物事に関連性を持たせることが
できてドリルのようなものが少し楽に出来るようになると信じたい。
（-＿-；；；）
そうそう、このワークブックを買って帰るとき
ふと・・・日向花が問題の意味がわからないのは
仕方がないのかもしれない。と考えさせらえれました｡
私が小学校に入学してすぐに学校で知能テストが
あったのですが、その一問目の問題は
「ダルマはいくつありますか？」と言う問題だったのです。
ダルマは3つ描かれていました。
なので3と書けばよかったのですが（選ぶのだったかも？）
私はコレがわからなかったのです。
ダルマが三つ並んでる・・・だから何？と問題を理解できなかったのですよ。
今思うととても信じられないバカさ加減です（笑）
6歳でこんな質問が理解できなかった私って！！
コレを思えば今の日向花に問題の意味を理解しろって言う
のは無謀かもしれないし、理解させる必要もないんじゃないかと
気楽な考えに至りました。まずは答えは教えてもいいから
線を引くことが上手に出来ればＯＫかな・・・、トカ。
ちなみに私の知能テスト。
1問目がわからなかった私は隣の子の答えを見て
ようやく文章を理解したのでした｡（＾＾；）
知能テストと言えば中学1年でもあったけど
あれも酷かった。
風邪ひいて39度あったのも原因だけど
解答欄が2問めからすべてずれていて
最後の問題になるまで気づかなかった。
一体私のＩＱいくつって出てたんだろうか･・・・（苦笑）