「生徒が上達しない、練習しない、続かない」と感じていたら、それは伝え方を知る ことで解決出来るかもしれません！気持ちや関係性を優先するタイプの子、事実や結 果を優先するタイプの子、直感やヒラメキを優先するタイプの子……。経験の中で、そ れぞれに伝わりやすい言葉かけがあるとわかってきました。また、生徒たちと上手にコ ミュニケーションをとるには、先生ご自身のタイプを知ることも大切です。生徒たちのこ ころの状態や特性に合わせた関わり方をすることで、レッスンは飛躍的に進化します！ この講座では講師が一方的に話すのではなく、しつもんを投げかけ、考えていただ き、その答えを伝え合う＜アクティブ・ラーニング＞スタイルで進めていきます。これには 何かを発見したり、気づいたり、行動が変化したりする効果があり、より学びが深くな ります。レッスンでもこのような関わり方ができると、生徒の成長が大きく変化します。 まずは先生ご自身で、その様子を体感してください！
＜講座内容＞
★レッスンにおけるコミュニケーションの基本
★レーダーチャートから
先生自身の特性を紐解いてみましょう！
★４つの心理特性タイプ
好きな言葉と傾向で分かれるタイプを
お伝えします
★タイプ別コミュニケーション法
伝わる言葉と表現を学んでいきましょう！
★３つの資質特性グループ
得意なことや苦手なことで分かれる
グループをご紹介します
★グループ別コミュニケーション法
ほめ方・教え方・関わり方をマスター
しましょう！
★資質特性版、やる気を引き出すしつもん
グループごとのしつもんを、
一緒に作ってみましょう！ など
2022 年 10月25 日（火）
10:30～12:30
●受講料
調律会：￥1,650
一 般：￥4,950
●zoom受講またはアーカイブ受講
●テキスト
『ムジカノーヴァ 2022 年 10 月号』 （音楽之友社）
※各自ご用意ください