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2008.08.09(土) ビジネスカフェマラソン（BCM）Vol.3
「学生に与う」（河合栄治郎著）
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☆｛１｝本日の一冊
☆｛２｝ペンチェック
☆｛３｝編集後記
☆｛４｝BC写真館
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☆｛１｝本日の一冊
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「学生に与う」（河合栄治郎著）
http://www.ebookjapan.jp/shop/title.asp?titleid=3451
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こんにちは、西南学院大学４年、BC運営の諫山です
今回の著者は、元東京帝国大学（現東京大学）の助教授であり、戦
中、軍部ファシズムを臆せず批判した人物として知られる河合栄治
郎（1891～1944）さんです。
河合さんの教育に対する想い、若者への期待に溢れた文章でした。
まず始めに河合さんは、現代の学生には二つの資質が欠けていると
言います。
一つが、小事にとらわれず大局を達観すること
二つ目が、善しと信じたことを命を賭して実行することです。
河合さんは、総じて日本人の精神的弛緩の問題を指摘し、教育によ
る解決を提示します。
学校とは「教師と学生、学生相互、という人的関係をもつ社会」で
あり、他人を見て自分を律する、他律の場であるとし、
講義とは、「すべてを総合した主体たる人格の形成」であると説き
ます。
また、教師の定義をただし、教育をいかに行っていくのかを、具体的
な提案から見ていくことができます。
知と人格。
双方の向上を目指し、高めようとした河合さんの教育方に比べ、
現代の教育は、知と人格がまるで切り離されている状態です。
決して切り離してはならない「知と人格」の双方を、現代は切り
離している状況にあると思います。
私は、現代の教育とかけ離れた教育の在り方、心構えに驚いたと
同時に、とても不安を覚えました。
しかし、この現状を現状として受け入れ、今の自分がどうしていく
かを考えていくべきであると思います。
教育の在り方、学生本来の在り方を顧みたい方には特にお勧めの一
冊です（^^）
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☆｛２｝気づきのペンチェック
（ごく主観的に大事だと思ったところを５つ抜粋）
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○われわれの先輩で重要の地位にあるものをみると、個々の才能に
ついては敬服すべきものをもっているが、すべて二つの重要な資質
を欠いている、一つは小事にとらわれないで対局を達観すること、
いま一つは善し信じたことを命を賭して実行すること、この二つで
ある。
○すべてこれらの点において学校のよさは、他律のよさである。こ
れが独学生や個人教師につく学生に味わえない持ち味である。
○すべてを総合した主体たる人格の形成である。こえれが中学で教
えられないし、高等学校でも大学でも触れられていないのである。
○学問の人格における意義と価値とを、学生に対して明白に説かね
ばならない。今日の学生において、いかに人格と学問とが遊離し、
各学科相互が支離滅裂に詰め込まれていることか、思い半ばにすぐ
るものがある。
○学生はいったんその地位が与えられた時に、自己の目標を目がけ
て実行のできる人にならねばならないとともに、他方において人に
使われることもできなくてはならない。
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☆｛３｝編集後記
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ブログ上でお知らせしていなかったので、
今日はBC運営メンバーを紹介しようと思います。
左にいるのがY本さん。
事務、受付、連絡、グループ分け担当です。
１年生にもかかわらず、すでにベテランの雰囲気がでできた彼女。
的確に仕事をこなしてくれますし、何より仕事が速い！
落ち着いています。僕より数段落ち着いています………。
中央は、運営統括、ブログ担当の私、諫山です。
焦ってます。
右にいるのがM田さん。
会計、フォロー、担当です。
文学少女のM田さんは、読書のことを語らせたら止まりません。
鋭い洞察、また、活動に対する意欲が本当に素晴らしいです。
これまた落ち着いています。焦りません。落ち着いています。
今後、この三人でBCをより良いものにしていきますので、
改めてよろしくお願いします♪
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☆｛４｝BC写真館
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＜本日の一冊＞
「学生に与う」（河合栄治郎著）
参考※http://www.ebookjapan.jp/shop/title.asp?titleid=3451
