いつもブログを読んでいただき
ありがとうございます
今は美容師の仕事より
写真の仕事や教育の仕事の方が
多くなってきました
教育というと
子供の教育
学校教育
いろんな教育があります
今まで生きてきたうえで
いろいろな先生に
教わってきました
私も人に教えられることが
いくつかできたのですが
教育の奥深さというか
難しさも同時に痛感しています
行動させて
結果をださせることが
最終ゴールなんですが
思い通りに
やらせる
やってもらうことが
本当に難しい
D.D.A.のカットスクールで
教えていた頃は
実は、
教えるのは簡単でした
簡単というと語弊がありますが
お金を支払い
お休みを使って
学ぶ気持できている人に対して
教えるのはある意味簡単です
こちらも真剣ですが
受講生も真剣に
学びにきているから
でも、
新卒の若いアシスタントや
学生さんとなると
話は変わります
人の話しを聞いちゃいない
宿題などもやってこない
こちらが求める行動を
してくれないわけです
当然、結果はでない
やる気のない人に
やらせる学ばせることほど
難しいことはありません
じゃあ、どうしたら良いか？
いろいろなタイプの人がいるので
個別対応しかないと思いました
同じことを言っても
わかる人とわからない人が
必ずいます
わからない人には
わかるまで表現を変えて
伝えないとわからないまま
遅れていってしまいます
どうやったら
伝わるのか？
どうやったら
聞いてもらえるのか？
悩んだ末に
もっと効果的な学習方法に
たどり着きました！！
いろいろ研究を重ねて
テストを繰り返して
出来上がったのが
反転授業
通常の授業は
先生が教えて生徒が学ぶ
「反転授業」
というのは
生徒が先生となり
先生は補足するだけ
つまり
生徒は授業の前に
勉強して来なくてはなりません
先生になってしまうので
勉強してこないと
恥をかきます
このような状況を
作ってしまうと
嫌でも勉強してきます
これは、
D.D.A.の講師になる時にやった
ティーチャートレーニング
からヒントを得ました
自分が先生になると
なったら必死で勉強します
教えてもらうという意識で
勉強するのと
自分が教えることになる
と思って学ぶのでは
雲泥の差がでます
教育システムにこの
考え方を組み込むことで
気がついたら
学んでいるような
状況を作ることができます
いきなり全部ではなく
次回の勉強会では
ここの部分だけ
先生役でみんなに
シェアしてください！！
みたいな感じで
先生の役を任せます
一瞬にして
居心地の悪いところに
連れて行きます
これが反転授業です
あの有名な
「ピーター・ドラッカー」
マネジメント研究の第一人者
ドラッカー自身も
『教える事が最大の学ぶ機会である』
ということを再三唱えてきました
お仕事や部下への教育に
使えるので是非お試しください
最後までお付合い
ありがとうございました
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